Sare - Chargé de Mission Jeunes H/F - Service Public

Le Pôle 2ECS
Au sein de la DREETS, le pôle est chargé du développement économique en faveur des entreprises, de la mise en oeuvre de la politique de l'emploi et de la formation professionnelle, à travers la régulation du marché du travail et de ses opérateurs et le développement des compétences des salariés et des demandeurs d'emploi à l'échelle régionale, de la mise en oeuvre des politiques de solidarité (HL2I, PPV) et de l'exécution des crédits communautaires.

Basé à Lyon ou à Clermont Ferrand, ce poste, recouvre les principales missions suivantes :

Sous l'autorité de la cheffe de service, le/la chargé(e) de mission assure un rôle d'appui au pilotage à l'animation et à la coordination régionale des politiques de l'emploi en direction des jeunes, en cohérence avec les orientations nationales et régionale, mais aussi des seniors dans le cadre de la Feuille de route du CRPE. A ce titre il / elle assure les missions suivantes :

Appui au pilotage et à l'animation de la stratégie régionale pour l'emploi des jeunes
- Appui à la mise en oeuvre et au suivi des trois axes inscrit dans la feuille de route CRPE :
o coordination des acteurs,
o déploiement opérationnel des actions,
o évaluation et ajustement des dispositifs.

- Animation des groupes de travail thématiques et coordination des partenariats (RPE, collectivités,....).
- Pilotage et animation d'actions régionales structurantes :
o Mois de l'immersion professionnelle,
o Journée/Jeunes vers l'Avenir (JVA) ou actions équivalentes de visibilité et de mobilisation des publics.
- Suivi de dispositifs ciblés en faveur des publics jeunes les plus éloignés de l'emploi :
o Dispositif « Jeunes sous-main de justice »,
o « Déclic pour l'action »,en veillant à la lisibilité, à la complémentarité et à la cohérence des interventions des acteurs.
- Suivi des actions « emploi logement » sur la composante inhérente au service

Appui au pilotage et à l'animation de la stratégie régionale pour l'emploi des séniors :
- Coordination interne des travaux régionaux associant les pôles et directions concernés (DREETS - Pôle T - DARP - DCQ).
- Animation du partenariat régional (acteurs de l'emploi, opérateurs, branches professionnelles, partenaires sociaux).

En lien avec la chargée de mission pilote, appui aux CTPE, dans le cadre de la feuille de route du CRPE
o appui en ressources et méthodes,
o accompagnement des DDETS,
o actions de sensibilisation et de montée en compétences.

Contribution à l'animation et au suivi global des dispositifs régionaux Jeunes / Séniors :
o préparation et organisation des réunions,
o élaboration et diffusion des comptes rendus,
o production de tableaux de bord, notes d'analyse et tableaux de synthèse.
Représentation de la cheffe de service et de la cheffe du département Emploi (ou de son adjoint), le cas échéant.
Représentation de la cheffe de service et du chef du département Emploi le cas échéant

E : Savoir agir dans un contexte complexe, faire preuve de créativité, trouver de nouvelles
solutions, former d'autres agents, être référent dans le domaine.
M : Mettre en oeuvre la compétence de manière régulière, corriger et améliorer le processus,
conseiller les autres agents, optimiser le résultat.
A : Savoir effectuer, de manière occasionnelle ou régulière, correctement les activités, sous
le contrôle d'un autre agent, savoir repérer les dysfonctionnements.
N : Disposer de notions de base, de repères généraux sur l'activité ou le processus
(vocabulaire de base, principales tâches, connaissance du processus, global...)

Connaissances :

Connaitre la réglementation "Jeunes" M
Connaitre l'environnement institutionnel A
Connaitre les acteurs et vecteurs de la politique d'insertion des jeunes et des seniors A
Gestion budgétaire et comptable M
Bonne maitrise des outils informatiques : excel et word M
Applications informatiques métier et de l'IA(SI ASP / POP...) M

Savoir-être : Indiquez au moyen de *** en fonction des attentes

Etre rigoureux et autonome M
Sens de l'organisation M
Sens des relations humaines M
Travailler en équipe M

Savoir-faire :

Analyser une information, un document, une réglementation M
Mettre en oeuvre une règle, une norme, une procédure, un protocole M
Rédiger un acte juridique (convention) M
Synthétiser des informations, des données, un document A
Savoir rendre-compte M