Alternant Ux - Ui Designer H/F - Groupement Mousquetaires - STIME
- Châtillon - 92
- Alternance
- Groupement Mousquetaires - STIME
Les missions du poste
Le Groupement Mousquetaires, ce sont 7 enseignes de la grande distribution, 160 000 collaborateurs et plus de 3 100 chefs d'entreprise indépendants ! Dans toutes les fonctions au service des points de vente, de la logistique à l'immobilier, en passant par l'industrie agroalimentaire ou l'informatique, nos équipes font nos succès.
La Stime, DSI du Groupement Mousquetaires, est partenaire des points de vente des différentes enseignes et de ses activités transverses. Elle est le moteur de la transformation informatique du Groupement Mousquetaires.
Rejoindre la Stime, c'est contribuer à des projets à fort enjeu et être challengé dans ses missions au sein d'un environnement dynamique.
Le contexte
Au sein de la DSI Alimentaire, vous rejoindrez le pole UX/UI en charge de la conception et de l'amélioration des expériences utilisateurs des applications internes, en lien avec les équipes métiers et IT. En tant que UX/UI designer en alternance, vous ferez partie d'une équipe composées de 4 collaborateurs.
Missions
- Participer à la démocratisation de l'UX et UI Design à la Stime
- Participer à la création et maintenance d'un Design System de la DevFactory
- Participer à des ateliers UX aux côtés de nos experts UX-UI Designer
- Participer à la création de livrables (maquettes, wireframes, ...)
Le profil recherché
Vous préparez un Bac +3 ou plus en design UX/UI, design digital ou domaine équivalent.
Vous disposez idéalement de premières bases (cours, projets étudiants ou stages) dans certains des domaines suivants :
- Connaissance des principes de l'expérience utilisateur (UX) et de l'interface utilisateur (UI)
- Maîtrise d'outils de conception (Figma, Adobe XD, Sketch ou équivalent)
- Sensibilité à l'ergonomie et au design centré utilisateur
- Bases en design d'interfaces (typographie, couleurs, composition)
- Curiosité, créativité et esprit collaboratif
- Capacité à travailler en équipe