Recrutement Gip - Formation Continue et Insertion Pr

Coordonnateur Pedagogique Accompagnement au Raccrochage Scolaire H/F - Gip - Formation Continue et Insertion Pr

  • Pau - 64
  • CDD
  • Gip - Formation Continue et Insertion Pr
Publié le 12 juin 2026
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Les missions du poste

Ce poste est ouvert à toutes les candidatures, sans distinction, y compris aux personnes en situation de handicap.

L'offre d'emploi fait suite à un projet déposé dans le cadre de la programmation 2021-2027 du Fonds Social Européen (Sécurisation des Parcours de formation). Poste de catégorie A - CDD de 12 mois de septembre 2026 à août 2027.

La personne sera notamment chargée des missions suivantes :

Coordination pédagogique : Remobilisation des jeunes absentéistes pour anxiété scolaire :

- Construction et accompagnement de parcours de formation personnalisée en fonction des besoins recensés (permettre à l'élève de renouer avec une progression
pédagogique et reconstruire sa présence dans l'espace-temps de sa classe) ;
- Accompagnement en présentiel et/ou en distanciel (synchrone et asynchrone) des jeunes ;
- Liaison école famille ;
- Animation du réseau de partenaires internes et externes ;
- Maintien des liens avec les équipes pédagogiques et éducatives ;
- Coordination de l'action en lien avec les équipes pédagogiques, médicosociales et éducatives des EPLE ;
- Participation au réajustement des interventions auprès des jeunes en fonction des évolutions en veillant à la fluidité des relations entre acteurs.

Collaborer avec le réseau de partenaires :

- Partenaires internes :
Repérage et suivi des jeunes pouvant bénéficier du projet ;
Coordination de l'action en lien avec les EPLE, la coordonnatrice de la MLDS64, l'IEN-IO et le comité de réseau FoQualE ;
Organisation et participation aux concertations ;
Apport d'expertise sur le public bénéficiaire (Refus Scolaire Anxieux).

- Partenaires externes :
Travailler en réseau avec les partenaires ressources (médicaux, sociaux, associatifs ou d'entreprises) et le faire évoluer en fonction
des besoins.

Collaborer avec les équipes en EPLE et de la DSDEN :

- Assurer le suivi administratif, financier et l'obligation de communication dans le respect des règles du FSE ;
- Élaborer les documents de suivi et de bilan liés au parcours des bénéficiaires ;
- Réaliser et téléverser les comptes-rendus d'activité FSE ;
- Élaborer les bilans périodiques pédagogiques et financiers FSE.

Conditions particulières :

Déplacements : permis B + véhicule requis

Déplacements dans les établissements du secteur (collèges et lycées)

Affectation administrative : Lycée Générale et Technologie Saint John Perse - Pau

Lettre de motivation et CV à envoyer à ****@****.**

Entretien en présentiel à Pau, le jeudi 9 juillet 2026 (matin)

Le profil recherché

Experience: 12 Mois

Compétences: Montage de projet culturel,Coordination de projets et de partenaires,Connaissance du système éducatif ,Accompagnement soutien à la scolarité,Disponiblité et mobilité,Informatique suite office, outils collaboratifs..,Connaissances continuité pédagogique en distanciel,Qualités relationnelles, sens du travail en équipe,Créativité et réactivité,Accompagnement jeunes ayant besoins particuliers

Permis: B - Véhicule léger exigé

Qualification: Agent de maîtrise

Secteur d'activité: Formation continue d'adultes

Liste des qualités professionnelles:
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).

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