Responsable de Formation 50% H/F - Université Paris I - Panthéon- Sorbonne

L'École d'Économie de la Sorbonne de l'Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne occupe une place centrale en France dans le domaine de la formation des économistes. Première par sa taille, avec plus de 4500 étudiants, 165 enseignants statutaires, 400 enseignants vacataires, 3 centres de recherche (2 UMR et 1 EA) et 26 personnels BIATPSS. Elle joue aussi un rôle de premier plan dans la recherche et la formation par la recherche. Elle occupe ainsi le premier rang en France dans la formation des docteurs en économie.

En cohérence avec les objectifs d'excellence de l'établissement, l'École d'Économie de la Sorbonne se caractérise par une internationalisation croissante.

Missions principales:

- Coordination et gestion stratégique du Master 2 Economie de l'aménagement et du développement local (eadl) en apprentissage et en formation initiale.
- Développement et suivi du réseau et des partenariats du M2 eadl
- Nombre d'agents encadrés: ponctuellement agents vacataires

Niveau et nature des responsabilités essentielles:

Le ou la chargé(e) des partenariats et de la valorisation de l'apprentissage assure la gestion du M2 eadl et participe activement au développement du master pour sa composante apprentissage. Le ou la titulaire du poste participe à la promotion et à la valorisation de l'apprentissage au sein de l'EES.

Activités principales:

Coordination du Master 2 Économie de l'aménagement et du développement local (eadl) en apprentissage et en formation initiale. - 20 étudiants prévus

- Mise en oeuvre du suivi pédagogique et des procédures de la scolarité pour le M2 eadl
- Contribution à l'ingénierie pédagogique du M2 eadl
- Gestion des tâches administratives et budgétaires (en lien avec les services administratifs de l'Université)
- Interlocuteur privilégié du Centre de formation d'apprentis (CFA) Formasup Paris IDF pour le M2 eadl
- Ciblage des profils d'alternants recherchés par les organisations relevant du champ professionnel couvert par le M2 eadl, à partir des données de l'insertion professionnelle et d'études de marché
- Orientation des étudiants vers les offres d'alternance adaptées
- Accompagnement continu des étudiants pendant leur formation et suivi du bon déroulement des contrats d'apprentissage
- Suivi de l'insertion professionnelle des diplômés
- Organisation de la semaine d'intégration
- Organisation d'évènements, tout au long de l'année, avec des spécialistes du développement territorial, praticiens ou chercheurs (conférences, voyage d'étude, sorties de terrain, remise des diplômes)
- Prospection pour la collecte de la taxe d'apprentissage
- Animation et coordination du réseau des diplômés
- Animation et développement du réseau des entreprises et organisations partenaires du M2 eadl
- Identification des synergies et établissement de partenariats avec des organisations ou programmes au sein de Paris 1 tels que le BAIP, Sorb'Rising, Sorbonne Développement Durable, etc

Développement de la stratégie communication

- Participation à l'élaboration, au développement et à la mise en place de la stratégie de communication du pôle apprentissage, du M2 eadl
- Webmestre du site du M2 eadl (publication de contenu, participation à des formations techniques et veille juridique RGPD et RGAA)
- Promotion du M2 eadl

Relations fonctionnelles et environnement du travail:

Le chargé des partenariats et de la valorisation de l'apprentissage travaille en étroite collaboration avec le pôle apprentissage, le pôle international, l'équipe de direction, les services centraux de l'université ainsi que les autres composantes de l'Université, Formasup Paris IDF et les organisations partenaires.

Compétences requises ou souhaitées:

Prérequis souhaités:

- Connaissance de la réglementation et des modalités de mise en oeuvre des formations en alternance
- Connaissance des acteurs du développement territorial, publics et privés
- Connaissance des dispositifs institutionnels, financiers et budgétaires en matière de coopération internationale
- Connaissance des règles et procédures des programmes Erasmus +

Compétences opérationnelles:

- Pilotage d'un projet
- Rédaction de comptes-rendus et de rapports
- Maîtrise de l'environnement bureautique et des outils informatiques appliqués à la gestion de la scolarité (logiciels Word, Excel, PowerPoint, Apogée, e-candidat)
- Maîtrise des outils de communication (conception de supports de communication, communication web, réseaux sociaux)
- Maîtrise du CMS (Content Management System - Système de gestion de contenu) Drupal®
- Maîtrise de l'écriture web
- Anglais courant

Savoir-faire:

- Aptitude à organiser son temps et gérer de nombreux dossiers
- Aptitude à la conduite de projets
- Esprit de synthèse
- Capacité forte à travailler en réseau avec des interlocuteurs de différents services et différentes institutions
- Capacité à collaborer avec différents types d'organisations (universités, organisations publiques, entreprises privées, collectivités locales, associations, ONG...)
- Capacité à travailler dans un contexte international en prenant en compte les différences institutionnelles et culturelles
- Esprit d'équipe et fortes compétences en matière de mobilisation des personnes et de travail collaboratif

Savoir-être:

- Avoir le sens du service public et de fortes qualités relationnelles
- Faire preuve de capacités d'adaptation, d'organisation, de rigueur et de méthode
- Faire preuve de diplomatie
- Savoir travailler en équipe et en autonomie
- Savoir intégrer les innovations, les réformes
- Savoir faire preuve de disponibilité et d'écoute
- Savoir rendre compte à ses responsables et la direction

Profil junior accepté
Langue anglaise, a minima