Référent d'Intervention Emas en Établissement Scolaire H/F - Institut Departemental de Jeunes Sourds
- Clermont-Ferrand - 63
- CDI
- Institut Departemental de Jeunes Sourds
Les missions du poste
Temps plein ou partiel possible
Professionnel médico-social ou pédagogique ayant une expérience significative dans le champ du handicap, avec une connaissance du système éducatif. Une expérience dans l'appui ressource et/ou la formation serait appréciée. Qualification requise niveau 5 minimum.
Le Référent EMAS aura un lien fonctionnel avec les autres référents, ainsi qu'avec l'ensemble des professionnels ressource du collectif.
Le Référent EMAS, en lien avec la cheffe de service :
Contribue à la présentation du dispositif et à son développement sur le territoire
Conseille et propose des actions de sensibilisation et d'information sur le territoire ciblé auprès des équipes pédagogiques des établissements scolaires
Répond aux sollicitations des partenaires présentant des difficultés dans le maintien de la scolarisation des enfants en situations de handicap
Appuie et conseille les établissements scolaires en cas de difficultés avec un élève en situations de handicap
Apporte son aide à la communauté éducative dans la gestion des situations difficiles
Conseille, si nécessaire, les équipes pluridisciplinaires MDPH
Contribue à l'évaluation du dispositif en faisant remonter les données liées à son territoire
Intervient directement auprès d'élèves sur mobilisation du PAS
Connaissances requises
Maîtriser l'environnement médico-social et scolaire du territoire
Connaître la législation liée au handicap
Avoir des notions en ingénierie de formation (Capacité de création de supports éducatifs) en lien avec la conseillère technique
Expérience dans l'accompagnement des comportements défis
Maîtriser la notion de parcours et du travail en réseau
Savoir utiliser les outils informatiques (internet, office, etc)
Capacité d'autoformation et d'actualisation de ses connaissances
Le profil recherché
Experience: 3 An(s)
Compétences: Concevoir l'ingénierie de formation et les séquences pédagogiques,Adapter l'apprentissage selon la progression pédagogique, les difficultés rencontrées,Animer des sessions de formation,Animer un atelier à thème,Assurer le suivi de la formation et le tracer dans les outils de suivi pédagogique à disposition,Concevoir des modules de formation,Enseigner les savoirs professionnels et les techniques,Maîtriser les approches liés au handicap,Connaître l'environnement scolaire,Connaître l'environnement médico-social ,Maîtriser les outils informatiques
Qualification: Technicien
Secteur d'activité: Hébergement médicalisé pour enfants handicapés
Liste des qualités professionnelles:
Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).