Orthophoniste H/F - Ass Depart Pupilles Enseignement Public
- Saint-Pol-sur-Ternoise - 62
- CDI
- Ass Depart Pupilles Enseignement Public
Les missions du poste
Qui sommes-nous ?
L'association PEP62, cre au lendemain du 1er conflit mondial pour venir en aide aux nombreux orphelins de la guerre, est aujourd'hui un organisme qui Suvre auprs de l'enfance se trouvant en difficult : troubles divers, handicap, situations de rupture familiale, sociale, difficults scolaires, milieu social dfavoris, etc. Cet accompagnement se fait au travers de 18 tablissements sociaux et mdico-sociaux et prs de 450 professionnels rpartis sur l'ensemble du territoireL'association PEP62, présente dans le Pas-de-Calais, recrute des professionnels motivés pour rejoindre ses équipes. Elle regroupe 25 établissements sociaux et médicaux-sociaux, des structures d'accueil éducatif et des services d'accompagnement spécialisés pour les enfants et les jeunes en difficulté. Si vous souhaitez contribuer à une mission solidaire en apportant votre expertise au service des enfants, cette offre est faite pour vous !
Vous souhaitez rejoindre l'équipe des PEP ?
L'association PEP62 recrute pour un de ses établissements : Le CAMSP D'Auchel et le CMPP de St Pol
Les C.A.M.S.P (Centres d'Action Médico-Sociale Précoce) assurent prévention, dépistage et soins pour des enfants de 0 à 6 ans, présentant des troubles sensoriels, moteurs et/ou psychologiques. Les équipes qui y exercent sont pluridisciplinaires et intègrent des médecins spécialistes, des rééducateurs, des psychologues, des éducateurs ainsi que des assistants sociaux.
Les C.M.P.P (Centres Médico-Psycho-Pédagogiques) sont des services médico-sociaux qui participent à la mise en oeuvre de la politique de santé et de santé mentale en direction des enfants et des adolescents. Ils assurent le dépistage de troubles, le soutien éducatif, la rééducation ou la prise en charge thérapeutique du jeune, afin de favoriser sa réadaptation tout en le maintenant dans son milieu habituel.
Un Orthophoniste H/F
Dans le cadre d'un poste à pourvoir, un CDI à temps complet (1 ETP 0.5 ETP Auchel / 0.5 ETP St-Pol).
Quelles seront vos missions ?
- Réaliser des bilans normés du langage écrit et du langage oral et en rédiger les comptes-rendus
- Elaborer et formaliser des projets thérapeutiques adaptés en collaboration avec les équipes pluridisciplinaires
- Assurer un accompagnement individuel et de groupe au sein des établissements
- Accompagner les familles
- Travailler en équipe pluridisciplinaire auprès d'enfants âgés de 0 à 6 ans pour le CAMSP et de 6 à 18 ans pour le CMPP
- Participer à la vie institutionnelle et répondre aux obligations des autorités de santé (évaluations.)
- Apporter un soutien technique aux familles dans le domaine de la communication
- Participer à l'évaluation fonctionnelle des enfants
Quel est le profil recherché ?
- Connaissance de l'enfant et de l'adolescent
- Certificat de Capacité d'Orthophonie exigé
- Expérience souhaitée dans le domaine de la petite enfance, de l'enfance et de l'adolescence, des troubles du neurodéveloppement
- Savoir travailler au sein d'une équipe pluridisciplinaire et en réseau (liens avec les orthophonistes libérales, avec l'Education Nationale..)
- Faire preuve de discrétion, savoir être à l'écoute
- Participer à l'écriture des projets personnalisés d'accompagnement
- Avoir une approche Makaton serait un plus
- Posséder une sensibilisation Logico-mathématiques
Poste à pourvoir dès que possible.
Le profil recherché
Experience: 1 An(s)
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Action sociale sans hébergement n.c.a.
Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve de persévérance : Capacité à maintenir son effort jusqu'à l'achèvement complet d'une tâche quels que soient les imprévus, les obstacles de réalisation rencontrés.
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.