Chef.Fe de Division des Structures Moyens et Enseignement Privé - Pôle Aesh H/F - Rectorat de Bordeaux
- Agen - 47
- Fonctionnaire
- Rectorat de Bordeaux
Les missions du poste
La division des structures, des moyens, de l'enseignement privé et du pôle AESH est composée de 6 agents (2 A, 2 B, 2 C). Elle élabore les prévisions d'effectifs du 1er et du 2nd degré, répartit les emplois des 304 écoles du département ainsi que les dotations globales horaires des 28 collèges publics, 7 lycées publics, 5 lycées professionnels et 1 EREA. Le pôle AESH assure, pour sa part, la répartition des moyens AESH entre 19 pôles inclusifs d'accompagnement localisés (PIAL) et 2 pôles d'appui à la scolarité (PAS), ainsi que la gestion administrative et collective des 836 personnels AESH du département.
Sous l'autorité de la secrétaire générale, le chef ou la cheffe de la division des structures, des moyens, de l'enseignement privé et du pôle AESH assure le pilotage de la division ainsi que l'encadrement de 5 collaborateurs.
Vos missions
-Encadrer les personnels de la division et gérer les situations particulières
-Élaborer les prévisions d'effectifs du 1er et du 2nd degrés
-Suivre les décisions relatives à la carte des formations professionnelles et technologiques
-Calculer et répartir les dotations en moyens d'enseignement des établissements du 1er et du 2nd degrés
-Organiser le comité social d'administration spécial départemental (CSASD) et le conseil départemental de l'éducation nationale (CDEN)
-Gérer et animer le pôle administratif départemental de l'école inclusive (AESH) et piloter le déploiement des pôles d'appui à la scolarité (PAS)
-Assurer la gestion de l'enseignement privé des 1er et 2nd degrés (compétences non mutualisées à la DSDEN de la Dordogne)
-Concevoir, actualiser et diffuser des outils de pilotage et des tableaux de bord départementaux (effectifs, démographie scolaire, allocation des moyens) en appui aux dialogues de gestion avec les IEN et les chefs d'établissement
-Contribuer aux travaux de prospective territoriale
Le profil recherché
Profil recherché
- Connaissance approfondie du système éducatif, de ses enjeux et de son cadre réglementaire
- Maîtrise des outils bureautiques et de pilotage (Excel, bases de données, tableaux de bord, indicateurs)
- Capacité d'analyse, de prospective et d'aide à la décision
- Capacités rédactionnelles, de synthèse et de conduite de projet
- Connaissances juridiques générales
- Capacité à dialoguer avec les partenaires institutionnels (inspecteurs, chefs d'établissement, collectivité territoriale, services de l'État)
- Connaissance des systèmes d'information
- Esprit d'analyse et de synthèse, capacités rédactionnelles
- Disponibilité, réactivité
- Sens relationnel, aptitude à l'encadrement
- Discrétion, loyauté, sens élevé du service public