Accompagnement Auprès d'Enfants au Multi Accueil Municipal H/F - Mairie de Rochefort

La Ville de Rochefort, Direction Enfance et Affaires Scolaires, recrute 1 Accompagnant H/F auprès d'enfant pour ses Etablissements d'Accueil des Jeunes Enfants (EAJE) à temps complet, CDD allant du 24 aout 2026 au 31 juillet 2027.

*** pour postuler : CV et lettre de motivation INDISPENSABLES avant le 3 juillet ***

Sous l'autorité de la Directrice du multi-accueil, vous assurerez l'accueil des enfants et de leurs parents, la mise en oeuvre des conditions nécessaires au bien-être des enfants.

Missions :
1) Enfants
- Assurer au quotidien, les soins individualisés de l'enfant (repas, sommeil, change) en respectant les besoins et le rythme de chaque enfant, dans le système de référence.
- Animer des activités en petits groupes en fonction des capacités de l'enfant, de ses envies et de ses choix, et en collaboration avec l'EJE.(Educateur Jeunes Enfants)
- Accompagner l'enfant avec bienveillance vers une certaine autonomie en valorisant ses compétences, en l'encourageant et en respectant ses acquis.
- Entretenir et nettoyer l'environnement proche de l'enfant. Assurer le bon fonctionnement de la biberonnerie selon les protocoles. Appliquer
les règles d''hygiène.

2) Equipe
- Être à l'écoute de ses collègues et communiquer avec bienveillance.
- S'impliquer dans le travail sur le projet pédagogique, et de façon plus générale dans la vie de la crèche.
- Rendre compte à sa hiérarchie (EJE et/ou direction) des échanges et observations.

3) Parents
- Accueillir et informer les parents, en gardant une juste distance professionnelle.

Missions complémentaires :
- Respecter, veiller au bon usage, à l'entretien et au rangement, du matériel pédagogique, et à l'entretien des espaces de vie.
- Faire évoluer ses connaissances théoriques.
- Participer à diverses réunions d'équipes, de parents, à thème et aux groupes de paroles, et s'investir dans les projets en rapport avec leurs compétences.
- Accueillir et encadrer les stagiaires.
- Être en capacité de remplacer de façon ponctuelle tout agent, selon les besoins du service, notamment cuisine et/ou ménage.

Compétences individuelles :
- titulaire du CAP AEPE + expérience
- Identifier et répondre aux besoins de l'enfant de 0 à 3 ans,
- Repérer et signaler les indicateurs d'alerte dans les comportements de l'enfant,
- Savoir adapter sa communication à l'enfant, aux parents, aux collègues.
- Bienveillance,
- Patience,
- A l'écoute de l'enfant et de sa famille,
- Disponible,
- Respect,
- Sens de l'observation et responsable.
- Tenue adaptée au poste
- Connaitre les règles professionnelles de la mise en sécurité des espaces,
- Appliquer les règles d'hygiène et de sécurité permettant de veiller à la sécurité des enfants, de l'équipe et à sa propre sécurité,
- Formation HACCP actualisée,
- Appliquer les bonnes pratiques de gestes et de posture en lien avec son activité

Spécificités du poste :
Temps Hebdomadaire de travail : 36h
Horaires de travail : du lundi au vendredi
Congés annuels : 25 + 2 jours de fractionnement. Semaine de Noel imposée
ARTT : 6 jours

Experience: 1 An(s) - en accompagnement d'enfants

Compétences: Communication avec les enfants et les adolescents,Procédures d'urgence et de premiers secours,Préparer l'espace et le matériel nécessaires à la séance d'activité,Accueillir, rassurer, orienter, informer une personne et son entourage,Expliquer et faire respecter les règles et procédures,Informer les parents sur l'organisation de la structure et présenter le programme des activités aux enfants,Veiller à la propreté et à l'ordre dans les espaces de vie,Superviser la sécurité des enfants et adolescents durant les activités,Participer à la mise en place de projets éducatifs,Communiquer efficacement avec les familles,Assurer la sécurité des participants durant les activités,CAP Petite Enfance (AEPE)

Qualification: Employé qualifié

Secteur d'activité: Administration publique générale

Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Faire preuve de sens des responsabilités : Capacité à engager sa responsabilité pour atteindre un objectif clairement exprimé et à signaler les éventuels freins à lever pour atteindre l'objectif.
Avoir le sens du service : Capacité à identifier (voire anticiper) les besoins des usagers, clients (internes et externes) et à apporter une réponse adaptée afin de les satisfaire.