Chargé de Mission pour la Valorisation de la Recherche et des Formations H/F - Service Public
- Paris 1er - 75
- Fonctionnaire
- Service Public
Les missions du poste
Service de l'enseignement et de la recherche/sous-direction de l'enseignement supérieur et de la recherche en architecture et paysage/ bureau de l'enseignement supérieur et de la recherche
Liaisons hiérarchiques : cheffe du bureau de l'enseignement et de la recherche
Liasions fonctionnelles : autres bureaux de la sous-direction (Bureau de la coordination et du pilotage du réseau des écoles, mission de la tutelle territorialie ; sous-direction des politiques transversales et de la vie étudiante, sous-direction des enseignements spécialisés, supérieur et recherche en création artistique; autres services du ministère.Missions et activités principales :
Sous l'autorité de la cheffe de bureau et de son adjointe, le chargé de mission contribue à la définition, à la mise en oeuvre et au suivi de la politique nationale d'enseignement supérieur et de recherche en architecture et paysage. Il assure le pilotage de dossiers stratégiques relatifs à la formation, à la recherche, aux partenariats scientifiques et à la valorisation des productions de la recherche au sein du réseau des ENSA-P.
Activités principales
1. Pilotage des formations et de l'HMONP
Le chargé de mission assure le suivi et l'évolution des formations relevant du bureau, notamment en pilotant les travaux de réforme de l'Habilitation à la maîtrise d'?uvre en son nom propre (HMONP) en lien avec le Service de l'architecture, le Conseil national de l'Ordre des architectes et les partenaires professionnels.
2. Développement et animation de la politique de recherche
Il pilote les dispositifs de soutien à la recherche en architecture et paysage, notamment les réseaux scientifiques et pédagogiques ainsi que les chaires partenariales. À ce titre, il accompagne leur développement, favorise l'articulation entre enseignement et recherche et assure l'organisation des Rencontres nationales de la recherche en architecture et paysage.
3. Suivi des programmes nationaux et partenariaux
Il assure le suivi des programmes conduits en partenariat avec d'autres acteurs nationaux, notamment le Plan Urbanisme Construction Architecture (PUCA), la Direction générale de l'aménagement, du logement et de la nature (DGALN), la Caisse des dépôts et consignations (CDC) et le groupement d'intérêt public Europe des projets architecturaux et urbains (EPAU). Il contribue à la valorisation de leurs résultats, assure une veille sur les appels à projets nationaux et européens et participe au suivi de la mesure 13 du Plan Culture et Ruralité.
4. Valorisation et diffusion des connaissances
Il contribue à la diffusion et à la valorisation des productions scientifiques issues des ENSA-P et des dispositifs soutenus par le bureau. À ce titre, il participe aux comités éditoriaux des revues Les Cahiers de la recherche architecturale, urbaine et paysagère et Culture & Recherche, assure le versement des productions dans l'archive ouverte HAL et développe la communication autour des réseaux scientifiques, pédagogiques et des chaires partenariales.
Le profil recherché
Description du profil recherché :
Compétences techniques :
- Bonne connaissance de l'environnement général de l'enseignement supérieur et de la recherche, particulièrement en architecture et paysage : stratégie ministérielle de l'enseignement supérieur culture, stratégie ministérielle de la recherche
- Bonne connaissance de l'enseignement de l'architecture et des évolutions en cours (réforme de 2018).
- Connaissance des politiques publiques et des enjeux de l'architecture, notamment la stratégie nationale pour l'architecture
-Avoir un diplôme en architecture et un doctorat est un plus
Savoir-faire :
- Capacité à contribuer à la définition et à la mise en oeuvre de projets d'envergure nationale
- Compétences rédactionnelles et de communication
- Compétences en matière d'organisation
-Rigueur
Savoir être :
- Sens de la communication et de la négociation
- Capacité à travailler avec une forte diversité d'interlocuteurs (directions et services ministériels, directeurs d'ENSA, enseignants-chercheurs)
-Discrétion