Recrutement Structures de coopération territoriale

Agent de Surveillance - Accompagnateur de Bus Scolaire - S.I.V.U. des Deux Rivieres H/F - Structures de coopération territoriale

  • Magny-Vernois - 70
  • Fonctionnaire
  • Structures de coopération territoriale
Publié le 20 juin 2026
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Les missions du poste


Poste d'agent de surveillance/accompagnateur(trice) de bus scolaire en tant qu'adjoint d'animation à temps non complet pour une durée hebdomadaire de 7h20 : à la pause méridienne à 11h00 et le soir à 16h00 durant la période scolaire, les horaires peuvent varier selon les besoins.

L'agent doit assurer l'encadrement et la sécurité des élèves de maternelle et de l'élémentaire durant toute la durée du transport scolaire et cela même en cas de panne ou d'accident.
- Contrôle des effectifs,
- Aider les enfants au moment des arrêts à monter et à descendre du véhicule en toute sécurité,
- Assurer la surveillance à l'intérieur du bus et faire appliquer les règles de sécurité selon le code de la route et notamment le port de la ceinture de sécurité,
- À la fin du trajet, l'agent doit s'assurer qu'il n'y a plus d'enfant.

Le profil recherché


Qualifications requises :
1. Formation de base souhaitée :
- Brevet d'aptitude aux fonctions d'animateur (BAFA)
2. Expérience professionnelle souhaitée :
- expérience dans le domaine de l'enfance : encadrement d'enfants que ce soit dans un cadre scolaire, périscolaire ou de loisirs,
- expérience dans la gestion de groupes d'enfants.

Compétences attendues :
- connaissance des règles de sécurité et des procédures d'urgence,
- compréhension des besoins développementaux des enfants de 3 à 10 ans,
- connaissance des réglementations locales concernant le transport des enfants.

Savoir-faire :
- capacité à gérer des groupes d'enfants de différents âges,
- compétences en communication pour interagir efficacement avec les enfants, les parents et les autres professionnels,
- compétences en gestion des conflits et en résolution de problèmes.

Savoir-être :
- sens des responsabilités et vigilance accrue pour assurer la sécurité des enfants,
- capacité à rester calme et réactif en cas d'urgence,
- dynamisme et enthousiasme pour créer un environnement positif et rassurant pour les enfants.

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