Chef de Service Ambulatoire #Tdfe2026 H/F - Pôle le Petit Jardin

Caractéristiques du poste
Type de contrat : CDD 6 mois (remplacement pour absence) - temps plein
Dates de contrat : Immédiat
Localisation : Pôle Petit Jardin - Montfavet (84) et Cavaillon (84)
Statut : Cadre Classe 2
Rémunération : A définir selon les dispositions de la CCN66 (Annexe 6)
Déplacements sur le territoire

Fondée en 1973, La Bourguette est une Association loi 1901, spécialisée dans l'accompagnement de personnes porteuses d'autisme. Elle est implantée dans 3 Départements de la région PACA (Vaucluse, Bouches du Rhône, Var) et elle est représentée par 5 sites, situés principalement dans le monde rural.
Le Pôle Petit Jardin regroupe plusieurs établissements et services médico-sociaux complémentaires : IME, EEAP, SESSAD, UEMA, UEEA, SAMSAH, Crèche inclusive, LAEP et Fonction Ressource.
Forte de son expérience, l'Association a peu à peu élaboré une approche originale d'accompagnement, fondée sur l'éducation, le travail, le sport, la culture, l'ouverture au monde.

Sous l'autorité de la Directrice, Directrice Adjointe, et en collaboration avec l'équipe pluridisciplinaire, dans le respect du projet associatif et du projet l'établissement, le/la Chef(fe) de Service Ambulatoire assure les missions suivantes :
Management des équipes d'ambulatoires
Encadrer les équipes pluridisciplinaires des services SESSAD, UEMA, UEEA et SAMSAH en itinérance
Organiser les plannings en tenant compte des contraintes d'itinérance et des milieux ordinaires
Animer les réunions d'équipe et les temps d'analyse de pratiques professionnelles
Conduire les entretiens professionnels annuels des agents
Prévenir les risques psycho-sociaux liés à l'isolement des équipes ambulatoires
Pilotage de l'inclusion scolaire (UEMA - UEEA)
Coordonner les Unités d'Enseignement en lien avec les directeurs d'école et les enseignants spécialisés
Participer aux Équipes de Suivi de Scolarisation (ESS) et développer les partenariats avec l'Éducation Nationale
Veiller à la mise en oeuvre des PPS et des conventions UEMA/UEEA
Coordination des accompagnements (SESSAD - SAMSAH)
Superviser la mise en oeuvre des projets personnalisés d'accompagnement (PPA)
Animer les réunions de synthèse avec les familles et les partenaires
Développer les coopérations avec les acteurs du territoire (MDPH, CMP, EN, employeurs)
Gestion administrative et qualité
Suivre les tableaux de bord d'activité des services ambulatoires (actes, kilométrique, file active)
Veiller à la conformité CCN 66 des plannings et à la déclaration des événements indésirables
Participer aux démarches d'évaluation HAS des services
Cette description prend en compte les principales responsabilités ; elle n'est pas limitative.
Formation et expérience
CAFERUIS (Certificat d'Aptitude aux Fonctions d'Encadrement et de Responsable d'Unité d'Intervention Sociale) - Niveau 6, ou Master 2 Management des organisations sanitaires et sociales (MOSS) ou équivalent - Niveau 7
Expérience de 3 ans minimum en service ambulatoire ou en management d'équipes médico-sociales
Connaissance des troubles du neurodéveloppement (TSA) et des approches recommandées (ABA, TEACCH) appréciée

Compétences attendues
Maîtrise de la CCN 66 et de l'organisation du travail en services ambulatoires
Connaissance du cadre réglementaire de l'inclusion scolaire (PPS, ESS, GEVA-sco, UEMA/UEEA)
Capacité à manager des équipes en itinérance et multi-sites
Sens du partenariat et aptitude à la diplomatie institutionnelle (EN, MDPH, familles)
Maîtrise des outils numériques : DUI, suite Office, outils de plannings

Qualités personnelles
Autonomie, leadership et vision inclusive affirmée
Rigueur, sens de l'organisation et gestion des priorités
Engagement éthique fort pour la bientraitance et l'autodétermination
Disponibilité et capacité d'adaptation aux contraintes du milieu ordinaire

Experience: 3 An(s)

Compétences: Connaissance des principes de la bientraitance,Licence mention sciences sociales,Modalités de prise en charge de la personne accompagnée,Animer, coordonner une équipe,Accompagner la mise en oeuvre d'un projet socio-éducatif en proposant des axes d'adaptation à partir de l'analyse réflexive des pratiques professionnelles,Assurer le suivi des réglementations en vigueur,Expliquer et faire respecter les règles et procédures,Faciliter la communication inter-services pour une meilleure coordination,Faire appliquer les règles de Qualité, Hygiène, Sécurité, Santé et Environnement (QHSSE),Gérer des situations de crise ou d'urgence,Manager les ressources humaines au quotidien,Préparer et animer une réunion, un groupe de travail, un atelier,Prévenir et résoudre les conflits,Rédiger un rapport, un compte rendu d'activité,Rendre compte des informations récoltées sur le terrain à sa direction

Permis: B - Véhicule léger souhaité

Qualification: Cadre

Secteur d'activité: Hébergement médicalisé pour enfants handicapés

Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve de sens des responsabilités : Capacité à engager sa responsabilité pour atteindre un objectif clairement exprimé et à signaler les éventuels freins à lever pour atteindre l'objectif.
Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.