Recrutement IFIDE Sup-Formation Eckbolsheim

Formateur en Culture Économique Juridique et Managériale Cejm H/F - IFIDE Sup-Formation Eckbolsheim

  • Eckbolsheim - 67
  • CDD
  • IFIDE Sup-Formation Eckbolsheim
Publié le 3 juillet 2026
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Les missions du poste

Lieu : Eckbolsheim (67201)

Nous accordons une attention particulière à l'accompagnement individualisé, à la qualité des enseignements et à la mise en situation professionnelle, permettant à chaque étudiant de développer pleinement ses compétences et son potentiel. Nos classes à taille humaine permettent un suivi pédagogique personnalisé et un accompagnement de qualité.
Nous recherchons un(e) formateur(trice) en Culture Économique, Juridique et Managériale (CEJM) pour intervenir auprès de nos étudiants en BTS SIO (Services Informatiques aux Organisations) et en BTS MOS (Management Opérationnel de la Sécurité).

Missions :
- Assurer l'animation des cours de Culture Économique, Juridique et Managériale (CEJM) auprès de nos apprenants
- Adapter les contenus pédagogiques au niveau, aux besoins des étudiants et au référentiel de la formation
- Dispenser un enseignement théorique et pratique complet, couvrant l'ensemble du référentiel national de la CEJM
- Adapter les contenus et concevoir des travaux pratiques (TP) spécifiques pour les étudiants en BTS MOS, en mettant en avant les enjeux économiques, juridiques et managériaux propres au secteur de la sécurité
- Évaluer les acquis et suivre la progression des apprenants
- Préparer les apprenants aux épreuves d'examen, en conformité avec les référentiels du Ministère de l'Éducation nationale
- Favoriser un environnement d'apprentissage dynamique et bienveillant
- Participer à la conception et à l'adaptation des supports pédagogiques

Organisation des interventions :
- Pour nos élèves en première année BTS : interventions hebdomadaires auprès des sections BTS SIO (Services Informatiques aux Organisations) et BTS MOS (Management Opérationnel de la Sécurité)
- Pour nos élèves en deuxième année BTS : interventions hebdomadaires auprès des sections BTS SIO et BTS MOS

Profil recherché :
- Titulaire d'un diplôme de niveau Bac +3 minimum, idéalement en droit, économie, gestion ou management
- Maîtrise de la Culture Économique, Juridique et Managériale (CEJM) ainsi que des référentiels de l'Éducation nationale
- Expérience dans l'enseignement ou la formation en CEJM appréciée, idéalement sur les filières BTS
- Une connaissance ou une expérience professionnelle dans le domaine de la sécurité constitue un atout pour les enseignements en BTS MOS
- Statut de prestataire : facturation des interventions

Compétences et qualités attendues :
- Aisance pédagogique et goût pour la transmission
- Capacité à s'adapter à des publics variés
- Solides capacités d'adaptation et d'ingénierie pédagogique pour contextualiser les enseignements selon la spécialité des étudiants
- Autonomie et sens de l'organisation
- Fiabilité et professionnalisme
- Maîtrise des outils pédagogiques et numériques
- Capacité à instaurer un climat d'apprentissage positif et engageant

Processus de recrutement :
1. Une première prise de contact téléphonique sera réalisée afin d'échanger sur votre parcours et vos attentes.
2. Un entretien sera ensuite organisé, en présentiel, avec Carole KUGEL et Mélanie RIEBEL, les responsables du centre.
3. Une réponse vous sera apportée à l'issue de cet échange.

Le profil recherché

Experience: Débutant accepté

Langues: Français exigé

Qualification: Employé qualifié

Secteur d'activité: Formation continue d'adultes

Liste des qualités professionnelles:
Etre force de proposition : Capacité à initier, imaginer des propositions nouvelles pour résoudre les problèmes identifiés ou améliorer une situation. Être proactif.
Etre ouvert aux changements : Capacité à s'adapter à des situations variées, à réagir à l'imprévu, gérer l'incertitude pour s'ajuster à des organisations, des collectifs de travail, des habitudes, des valeurs propres à l'entreprise.
Inspirer, donner du sens : Capacité à transmettre un message afin de susciter la réflexion et guider l'action.

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