Psychomotricien Ime les Rochers à Soyaux H/F - Siege Adapei

L'ADAPEI Charente recherche un Psychomotricien H/F en CDI à 1 ETP au sein de l'IME Les Rochers à Soyaux. Le poste està pourvoir à partir du 24 août 2026.LES MISSIONSEvaluations et bilans- Réaliser des bilans psychomoteurs complets : tonus, posture, motricité globale et fine, coordination, latéralité, praxies, schéma corporel, compétences sensorielles.- Utiliser des outils adaptés aux TSA : profil sensoriel, observations en situation écologique, échelles développementales.- Restituer les résultats aux familles et à l'équipe pluridisciplinaire.- Contribuer à l'élaboration du PP / PPR avec des objectifs individualisés.Accompagnements individuels- Séances visant la régulation tonico-émotionnelle, le développement des compétences motrices (coordination, motricité fine, équilibre, organisation du geste), la structuration spatio-temporelle, l'amélioration des compétences d'imitation et le travail des praxies utiles au quotidien (habillage, manipulation).- Mise en place de médiations sensorielles : intégration sensorielle, aménagement de routines corporelles, travail du système vestibulaire et proprioceptif.Accompagnement en groupe- Groupes thématiques :o Habiletés motrices et sociales par l'action corporelle,o Groupes d'imitation, d'attention conjointe,o Groupes de jeux corporels (règles simples, coopération),o Ateliers de coordination ou de motricité fine.- Adaptations sensorielles pour limiter l'hyperstimulation ou favoriser la disponibilité.- Orientation sensorielle- Élaboration de profil sensoriel individuel et recommandations à l'équipe éducative.- Conseils pour proposer du matériel de régulation (ballons, fidgets, gilets lestés, casques) et instaurer des pauses sensorielles structurées.- Participation à la gestion des comportements-défis via un travail sur les interfaces sensorielles (anticipation, modulation de l'environnement).Travail avec les familles- Explication du fonctionnement tonico-émotionnel et sensoriel de l'enfant.- Transmission d'activités simples à reproduire à la maison.- Accompagnement dans la compréhension des troubles moteurs liés au TSA et TDI (dyspraxie, maladresse, évitement sensoriel.).Travail en équipe- Participer aux réunions de synthèse, projets personnalisés.- Collaborer étroitement avec éducateurs spécialisés, enseignants, orthophonistes, psychologues et ergothérapeutes.- Construire des supports d'observation partagés : fiches motrices, protocoles d'apaisementParticularité du poste : poste à temps plein mais les personnes intéressées par un temps partiel peuvent aussi postuler.LE PROFILQualification ou diplôme de psychomotricien requisExpérience ou intérêt pour l'accompagnement d'enfants présentant un trouble du spectre de l'autisme (TSA).Maîtrise de l'évaluation psychomotrice (bilans, observation clinique, outils standardisés, analyse des fonctions sensori-motrices) et de la rédaction de comptes rendus.Capacité à établir une relation adaptée avec des enfants présentant des difficultés de communication, d'attention ou d'engagement corporel, en s'appuyant sur des outils de communication adaptés (supports visuels, routines, scénarios sociaux, renforçateurs).Compétences en régulation sensorielle, identification des besoins sensoriels et élaboration d'aménagements individualisés.Aptitude au travail en équipe pluridisciplinaire, à la co-construction des projets d'accompagnement et à la transmission clairedes observations et recommandations.Tous les niveaux d'expérience sont acceptés dans le champ du handicapPermis B exigéLES CONDITIONS DE REMUNERATIONRémunération selon la CC66 - Psychomotricien - 1 ETP :Minimum 1 867 € brut mensuel au coefficient 434 sans ancienneté + 238€ d'indemnité LAFORCARDE + 38€ SEGURMaximum 2 304 € brut mensuel au coefficient 53Lettre de motivation obligatoire, les dossiers de candidatures non complets ne seront pas étudiés.

Experience: Débutant acceptéCompétences: Concevoir un projet thérapeutique,Réaliser le bilan de fin de rééducation avec la personne et échanger des informations avec le médecin, l'enseignant, ...,Cerner l'environnement du patient (psychologique, familial), répertorier ses difficultés (état des acquisitions, troubles cognitifs, attention) et l'informer sur la démarche psychomotrice,Procéder aux tests psychomoteurs et analyser les informations recueillies lors de l'évaluation (manifestations cliniques, motivation, etc.),Renseigner des documents médico-administratifsPermis: B - Véhicule léger souhaitéQualification: CadreSecteur d'activité: Action sociale sans hébergement n.c.a.Liste des qualités professionnelles:Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.