Recrutement Centre Hospitalier de Saint Nazaire

Infirmier en Pédopsychiatrie - Centre Médico-Psychologique Cmp Pornic H/F - Centre Hospitalier de Saint Nazaire

  • Pornic - 44
  • Fonctionnaire
  • Centre Hospitalier de Saint Nazaire
Publié le 7 juillet 2026
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Les missions du poste

2 postes vacants d'infirmier (H/F) en Pédopsychiatrie au CMP de PORNIC sont à pourvoir, à 80%, à partir du 01/09/2026 dans le cadre du développement de consultations de soins non programmés dans les centres médico-psychologiques du Pays de Retz, de la Presqu'île guérandaise ainsi que Saint-Nazaire


Définition

L'infirmier(e) en CMP en secteur pédopsychiatrique évalue l'état de santé psychique de l'enfant, de l'adolescent et analyse les situations de soins

Il/elle conçoit, met en oeuvre et évalue des projets de soins individualisés dans une approche globale, pluridisciplinaire et partenariale

Il/elle participe à la prévention, au dépistage, à l'éducation thérapeutique, à la coordination des soins et au travail de réseau, dans le respect du cadre éthique, déontologique et institutionnel

Il/elle évalue, accompagne et sécurise le parcours de soins des patients en situation de vulnérabilité psychique aiguë

Il/elle intervient auprès de patients, nécessitant une évaluation clinique rapide, un accompagnement et une sécurisation du parcours de soins en amont, pendant et en aval de la crise

Activités spécifiques
-Évaluer cliniquement l'adolescent surle risque suicidaire et/ou hétéro-agressif

-Analyser les facteurs déclenchants (familiaux, scolaires, relationnels, traumatiques)

-Assurer une réévaluation régulière de l'état psychique

-Assurer la transmission des informations au médecin référent des structures

-Sécuriser le parcours de soins de l'adolescent en lien avec les différents professionnels des services de pédopsychiatrie

-Construire et favoriser l'alliance thérapeutique et l'adhésion aux soins

-Participer à la mise en place d'un cadre contenant et sécurisant

-Repérer les situations nécessitant une orientation vers des soins plus intensifs (urgences, hospitalisation, HDJ)

-Surveiller la prise du traitement le cas échéant et les éventuelles effets secondaires et effets indésirables inhérents

-Accompagner, soutenir et informer les parents face à la crise

-Repérer les facteurs familiaux de vulnérabilité ou de protection

-Coordonner et sécuriser le parcours de soins

-Assurer la coordination avec les partenaires en cas de crise

-Participer aux décisions d'orientation et d'adaptation du projet de soins

-Assurer une traçabilité rigoureuse des évaluations de risque et des situations sensibles

Activités transversales
-Accueillir et encadrer des étudiants en soins infirmiers

-Participer à la démarche qualité, à la réflexion clinique et à la veille professionnelle

-Respecter et appliquer les protocoles institutionnels (hygiène, sécurité, gestion des risques)

-Gérer et contrôler le matériel et les dispositifs médicaux

Les missions complètes sont précisées sur l'offre du site internet du CH

Le profil recherché

Exigences du poste

-Diplôme d'État d'Infirmier(ère)

-Expérience souhaitée en pédopsychiatrie, psychiatrie ou santé mentale.

-Flexibilité de travail en multi-sites.

-Maitrise de la conduite d'entretien infirmier.

-Intérêt pour le travail auprès des enfants, adolescents et familles.

-Permis B requis

Compétences requises (savoir-faire requis)

-Capacités d'écoute, d'observation clinique et d'analyse.

-Aptitude au travail en équipe pluridisciplinaire.

-Capacités relationnelles et éducatives.

-Autonomie, sens de l'organisation et rigueur professionnelle.

-Capacité à gérer des situations complexes, de crise ou d'urgence.

-Respect du secret professionnel, des règles éthiques et déontologiques.

-Aptitude au travail en réseau et en partenariat.

-Capacités rédactionnelles et maîtrise des outils informatiques.

-Compétences cliniques en santé mentale et pédopsychiatrie.

-Capacités d'écoute, d'analyse et d'évaluation.

-Maîtrise de la relation d'aide et de l'entretien infirmier.

-Aptitude au travail en équipe pluridisciplinaire et en réseau.

-Sens des responsabilités, de l'éthique et du cadre institutionnel.

-Capacités de gestion des situations de crise et de stress.

-Souhait formation du risque suicidaire ou le cas échéant possibilité de formation en interne.

Connaissances associées

-Développement psychoaffectif et psychopathologie de l'enfant et de l'adolescent.

-Organisation du secteur de la pédopsychiatrie.

-Cadre législatif et réglementaire en santé mentale et protection de l'enfance.

-Réseau institutionnel, social, éducatif et médico-social.

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