Atsem et Animateur Périscolaire - Commune de Grand Champ H/F - Communes
- Grand-Champ - 56
- Fonctionnaire
- Communes
Les missions du poste
Vous participez à l'accueil, à l'accompagnement et au développement des enfants durant le temps scolaire en qualité d'ATSEM, puis assurer leur encadrement, leur sécurité et l'animation d'activités éducatives pendant les temps périscolaires.L'agent exerce les missions suivantes :Sous l'autorité fonctionnelle de l'enseignant (15h00) : - Assister l'enseignant dans l'accueil et les activités pédagogiques- Préparer et entretenir le matériel utilisé- Accompagner les enfants dans les actes de la vie quotidienne (habillage, passage aux sanitaires, hygiène, mise en place des lits, surveillance de la sieste)- Assurer la surveillance des enfants pendant les temps de récréation- Accompagner les enfants lors du temps méridien jusqu'au restaurant scolaire, veiller au bon déroulement des déplacements et participer à leur encadrement- Veiller à la sécurité physique et affective des enfants- Participer à l'entretien des locaux et du matériel de la classe - Accompagner les sorties scolairesSous l'autorité du responsable de service ALSH (17h00) :- Accueillir les enfants le matin et le soir- Garantir leur sécurité physique, morale et affective- Concevoir, préparer et animer des activités éducatives, culturelles, sportives ou manuelles adaptées aux différents âges- Participer aux réunions d'équipes et aux projets pédagogiques- Assurer un dialogue de qualité avec les familles et transmettre les informations utiles aux responsables de service
Le profil recherché
Profil recherché : Diplômé du CAP AEPE - BAFA - Titulaire du concours d'ATSEMSavoir-faire- Organiser et animer des activités- Communiquer en communication non violente- Travailler en équipe- Gérer un groupe d'enfant- CréativitéConnaissances- Connaissance du développement global de l'enfant et de son environnement (familial, culturel)- Connaissance des principes d'hygiène et de sécurité- Connaissance de techniques d'animation- Connaissance du fonctionnement des collectivités territoriales et du milieu scolaireSavoir-être :- Sens des responsabilités- Qualités relationnelles- Patience et bienveillance- Esprit d'initiative- Respect, discrétion - Aptitude à l'écoute et à l'accueil des émotions