2 Animateurs Référents Périscolaires et Extrascolaires - Deville les Rouen H/F - Communes
- Déville-lès-Rouen - 76
- Fonctionnaire
- Communes
Les missions du poste
Au sein de la Direction Éducation et Sports de la commune de Déville-lès-Rouen, et sous l'autorité du directeur périscolaire et extrascolaire, vous serez chargé de l'animation au sein des structures d'accueil périscolaire et extrascolaire de la commune.Vos missions principales seront les suivantes :- Coordonne les activités périscolaires et accompagne les équipes d'animation - Accueille les enfants et/ou adolescents et leur famille,- Encadre un groupe d'enfants dans le cadre des activités périscolaires (matin, midi et soir en période scolaire) et les temps extrascolaires,- Est l'interlocuteur de terrain pour les enseignants, les parents, les enfants et les intervenants,- Assure la sécurité physique, morale et affective des enfants.Conditions d'exercice :- Poste à temps complet. - Horaires annualisés sur la base de 1607 heures,- Travail sur plusieurs sites (structure ADL et écoles élémentaires ou préélémentaires),
Le profil recherché
Profil :- Titulaire du BAFA, BAFD souhaité ou en cours,- Formation PSC1 souhaitée,- Expérience dans l'animation appréciée,Compétences et qualités requises :- Connaissance des techniques d'animation et d'encadrement,- Connaissance des besoins, des rythmes et développement de l'enfant et de l'adolescent,- Connaissance de la réglementation applicable aux accueils collectifs de mineurs, de sécurité ainsi que des protocoles internes,- Connaissance des gestes de premiers secours,- Méthodologie de construction d'un cycle d'activités,- Capacité à mettre en oeuvre des activités d'éveil, sportives, culturelles et artistiques,- Capacité à accompagner et soutenir les équipes d'animation dans leurs pratiques,- Capacité à intégrer, guider et assurer le tutorat des nouveaux animateurs,- Maîtrise des outils bureautiques et de communication professionnelle,- Qualités rédactionnelles,- Capacité à rédiger un projet d'animation et le mettre en oeuvre,- Capacité à fédérer un groupe d'enfants sur des projets d'activités,- Capacité à repérer, réguler les conflits et alerter sa hiérarchie,- Capacité à s'organiser,- Rigueur,- Autonomie.- Être à l'écoute,- Sens du service public,- Capacité à travailler en équipe,- Capacité d'adaptation et de remise en question,- Diplomatie, réserve, méthode,- Discrétion