Chef.Fe de Projet en Charge de la Production et du Suivi de Ressources Pédagogiques en Langue Bretonne H/F - Service Public
- Ploufragan - 22
- Fonctionnaire
- Service Public
Les missions du poste
TES édite essentiellement des ressources pédagogiques. Les choix du conseil d'édition sont guidés par la volonté de proposer des ressources pédagogiques pertinentes et correspondant aux programmes scolaires. Parmi ces ressources, on retrouve des traductions (de manuels ou d'ouvrages de littérature) et des créations (manuels, albums, affiches, jeux pédagogiques). Près de 500 titres ont été édités par TES, sous divers formats (imprimés et numériques), depuis sa création en 1994.Les ressources numériques sont disponibles sur , les ressources imprimées sont mises gratuitement à disposition des établissements scolaires sur demande des enseignants.Certaines publications (albums, romans jeunesse, nouvelles) peuvent toucher un plus grand public. Ces dernières sont donc disponibles à la vente dans le circuit commercial classique, en librairie ou en salon.
Sous la responsabilité de la Responsable d'édition transmédia en langue bretonne, le ou la chef.fe de projet éditorial orchestre tous les aspects des projets dont il/elle a la responsabilité et qui émanent d'une commande du conseil d'édition ou du comité de pilotage de TES. Il/elle analyse la commande et le besoin, cadre, organise et pilote la conception et le développement de projets dans le cadre de la stratégie de TES - Canopé et dans celui dans lequel s'inscrit la commande. Il/elle assure une coordination efficace des collaborateurs ainsi qu'une communication optimale auprès des différentes parties prenantes, pour atteindre les objectifs fixés dans le respect des moyens alloués, des délais et des normes de qualité.Activités principales :Gestion des projets éditoriaux de ressources pédagogiques en langue bretonne, pour le premier degré ou le second degréRecensement, analyse et définition des attentes et des besoins des différents usagersDéfinition des objectifs, du cahier des charges, des livrables et de leur rétroplanning détailléIdentification et attribution des ressources humaines, des moyens matériels et financiers nécessaires; estimation des coûts et élaboration des budgets; identification des aspects et besoins techniquesIdentification, évaluation et gestion des risquesPilotage de la conception, du développement et la mise en oeuvre des projets, conformément aux objectifs définis et aux moyens matériels et financiers allouésRépartition des tâches et coordination de l'équipe projetParticipation aux choix des formats éditoriauxParticipation à la scénarisation, la production, la conception et l'éditorialisation des contenusSuivi de l'avancement, du budget et des délaisGestion et suivi du périmètre juridiquePilotage de l'évaluation, de la définition et du suivi des indicateursRéalisation de retours d'expérience, de bilans et/ou rapports après clôture des projets, en fonction de la nature de ces derniersActivités associées :Contribution à la valorisation des ressources pédagogiques au travers d'actions ponctuelles de médiationGestion de la relation et communication régulière avec les différentes parties prenantes sur l'avancement du projet, les défis rencontrés, les solutions mises en oeuvreParticipation à la vie du service d'édition en langue bretonne (relectures collectives, secrétariat partagé)
Le profil recherché
Connaissances professionnelles :Écosystème, missions, organisation structurelle et fonctionnement de l'établissement Réseau Canopé et de son ministère de tutelleÉcosystème de l'édition transmédiaEnjeux et fonctionnement du système éducatif français et des programmes scolaires ; écosystème des acteurs de l'enseignement et de la formation en langue bretonneConnaissance du secteur de l'édition en langue bretonne, des filières d'enseignements bilingues et de leurs besoinsMéthodologie et outils de gestion et de conduite de projetConnaissance de la chaîne de productionConnaissances juridiques sur la propriété intellectuelleMaîtrise de la langue bretonne, orale et écriteSavoir-faire :Assurer le montage, organiser et conduire des projets éditoriauxTravailler en mode projetCoordonner et animer une équipe, un écosystème d'acteurs et assurer le lien et le suiviSavoir gérer son temps, anticiper et respecter des délaisEvaluer etprioriser des tâchesÉtablir, gérer et suivre des budgets Analyser et évaluer les résultats des projets à travers les performances des produits, les retours et besoins usagersSavoir-être :Faire preuve d'écoute et de diplomatieAvoir le sens du relationnelAvoir l'esprit et le sens du travail en équipeFaire preuve de leadership et de capacités à motiver, embarquer et guider les équipesAvoir des capacités d'analyse, de synthèse et de transcription de l'informationÊtre polyvalent, savoir s'adapter rapidement aux changementsÊtre rigoureux, méthodique et organiséAvoir des capacités à travailler en autonomie