Ingénieur Pédagogique - Chef de Projet H/F - Muséum National d'Histoire Naturelle (MNHN)

Le programme de recherche SOLU-BIOD (2023-2032), piloté par le CNRS et l'INRAE dans le cadre de France 2030, vise à structurer et renforcer la recherche française sur les Solutions fondées sur la Nature (SfN).Un volet du programme est dédié à la formation et au transfert de connaissances à travers l'École des Solutions fondées sur la Nature (2025-2032). Celle-ci vise à faciliter l'appropriation et la mise en oeuvre des SfN par les décideurs, gestionnaires et acteurs des territoires.Dans ce cadre, l'Université Grenoble Alpes (UGA) et le Muséum national d'Histoire naturelle (MNHN) développent conjointement des actions de formation et de diffusion des connaissances, notamment à travers le Work Package 6 (WP6 - Knowledge Brokerage).Le WP6 vise à transformer les connaissances scientifiques issues du programme en ressources pédagogiques permettant le développement de compétences mobilisables par les acteurs de terrain. Il s'agit notamment de traduire des résultats de recherche en formats pédagogiques adaptés à des contextes de formation.Sous la responsabilité des chercheuses porteuses du projet, et de l'ingénieure pédagogique responsable de la cellule d'appui à la pédagogie et à l'innovation de la Direction de l'Enseignement et de la Formation du MNHN (DIREF), la personne recrutée contribuera à structurer ce dispositif en articulant recherche, formation et usages professionnels.
Actvités principales :1. Structuration des publics et des usages- analyser les publics cibles des dispositifs de formation (étudiants, professionnels, acteurs des territoires...),- identifier leurs besoins, usages et contraintes en matière de mobilisation des connaissances scientifiques,- contribuer à la définition des priorités pédagogiques du WP6,- sélectionner, avec les équipes scientifiques, les connaissances pertinentes à traduire en ressources pédagogiques.2. Conception de contenus pédagogiques- concevoir des ressources pédagogiques à partir de résultats scientifiques (études de cas, modules pédagogiques, ressources multimédias, supports d'enseignement...),- scénariser des contenus adaptés aux contextes de formation et aux publics cibles identifiés,- élaborer des formats pédagogiques réutilisables et adaptables.3. Expérimentation en contexte de formation- intégrer les ressources développées dans des formations existantes (DU, MOOC, UE, formations professionnelles...),- recueillir et analyser les retours d'usage des apprenants et formateurs,- ajuster les ressources et formats pédagogiques en fonction des résultats observés.4. Amorçage et perspectives- documenter les conditions d'intégration des ressources dans les dispositifs de formation,- établir une feuille de route pour la poursuite du projet.

- profil ingénieur pédagogique / chef de projet formation,- expérience en conception de dispositif de formation / gestion de projet de formation (présentiel, hybride ou numérique),- capacité à rendre accessibles des connaissances scientifiques complexes pour des publics variés ,- capacité à travailler dans un environnement interdisciplinaire,- compétences en conception de ressources pédagogiques,- capacité à travailler en collaboration avec des équipes scientifiques et pédagogiques,- bonnes compétences rédactionnelles et organisationnelles,- maîtrise de l'anglais.