Recrutement Communes

Enseignement Artistique Spécialité Clarinette - Mairie de la Chapelle Saint Luc H/F - Communes

  • La Chapelle-Saint-Luc - 10
  • Fonctionnaire
  • Communes
Publié le 11 juillet 2026
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Les missions du poste


L'enseignant artistique spécialité clarinette est affecté à l'école de Musique sous la responsabilité du responsable de l'école de Musique.

Activités principales :

- Communiquer techniquement des gestes artistiques dans le cadre d'une pédagogie individuelle ou de groupe, transmettre son savoir-faire,
- Appliquer une progression et des enseignements conforme aux programmes pédagogiques en lien avec le projet d'établissement,
- Ajuster ses méthodes et modalités pédagogiques en fonction des élèves,
- Concevoir, appliquer et évaluer un dispositif pédagogique individuel et collectif,
- Exploiter les résultats de l'évaluation dans l'ajustement des enseignements,
- Participer artistiquement au projet de l'établissement,
- Evaluer et perfectionner sa pratique artistique et pédagogique.

Activités secondaires (éventuelles) :

- Concevoir et organiser les liens entre apprentissages techniques et développement de la créativité,
- Accompagner l'élève dans la découverte et l'appropriation des moyens propres au développement de sa pratique,
- Participe à des projets communaux en lien avec la discipline enseignée,
- Concevoir et planifier la mise en oeuvre de projets pédagogiques innovants et interdisciplinaires,
- Proposer les modalités de mise en oeuvre des projets en cohérence avec le projet d'établissement,
- Identifier et développer des partenariats en lien avec les projets,
- Organiser des modalités de contrôle des connaissances et des pratiques artistiques et participer à l'organisation et à la conduite de jury,
- Se confronter aux différentes productions artistiques sur sa discipline. Identifier et appliquer de nouvelles techniques et de nouvelles pratiques.

Le profil recherché

- Respect des délais
- Assiduité et ponctualité
- Sens de l'organisation et de la méthode
- Connaissance des procédures et des règles de fonctionnement
- Rendre compte
- Théorie et pratique des langages artistiques
- Techniques d'animation et de pédagogie de groupe
- Entretien et développement des compétences
- Réactivité et adaptabilité
- Autonomie
- Transmettre, enseigner et évaluer un savoir,
- Organiser, adapter et suivre les études des élèves
- Animer, encadrer un groupe et communiquer avec le public,
- Instaurer une relation de confiance avec les élèves et leurs parents,
- Conduire et accompagner les projets pédagogiques, artistiques et culturels,
- Pratiquer et se confronter aux différentes productions artistiques sur sa discipline,
- Gérer les priorités et son stress
- Grande autonomie dans la conduite des activités,
- Disponibilité et rigueur,
- Sens du service public,
- Sens du dialogue et de la pédagogie,
- Capacité d'écoute, bon sens du relationnel,
- Capacité à être force de proposition,
- Capacités de réactivités et d'adaptabilité,
- Sens de l'organisation et de la planification.

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