Animateur - St Bres H/F - Communes

La Ville de Saint-Brès (3500 habitants) recrute des animateurs selon les conditions statutaires, cadre d'emploi des adjoints d'animation(catégorie C) par voie de mutation ou à défaut contractuel.Sous la responsabilité de la directrice de l'Accueil de Loisirs , l'animateur/animatrice péri et extrascolaire est chargé(e) d'' :- Assurer l'encadrement et l'animation des accueils périscolaires et du temps de restauration scolaire,-Assurer la sécurité physique, affective et morale des enfants-Participer à l'organisation, la planification et l'encadrement des activités et sorties des mercredis et vacances scolaires en accueils de loisirs,-Concevoir, proposer et mettre en oeuvre des projets d'activités dans le cadre du projet pédagogique de l'accueil de loisirs en direction des enfants âgés de 3 à 12 ans,- Accueil un groupe d'enfants, de jeunes ;- Accompagnement de l'enfant en milieu scolaire et périscolaire- conçoit, propose et met en oeuvre des activités d'animation et de loisirs dans le cadre du projet éducatif du service ou de l'équipement.- Activités techniques :- participation à l'élaboration du projet pédagogique ;- animation des activités et accompagnement des publics accueillis.- Activités spécifiques- Encadrement d'enfants lors d'activités périscolaires- développement d'accueil et d'activités d'information jeunesse

SAVOIR-FAIRE :- polyvalence exigée- participation à l'élaboration du projet pédagogique ;- analyser les besoins et les caractéristiques des publics accueillis ;- élaborer et mettre en ouvre les projets pédagogiques de la structure d'accueil ;- construire et développer une démarche coopérative de projet ;- prendre en compte le développement durable dans l'élaboration du projet pédagogique ;- animation des activités et accompagnement des publics accueillis ;- encadrer des activités de loisirs et les adapter aux différents publics ;- concevoir des séances en adaptant des supports d'animation en lien avec le projet pédagogique ;- planifier des temps d'animation en respectant les rythmes des publics ;- respecter les capacités, l'expression et la créativité de l'individu ;-SAVOIR-ETRE :- être à l'écoute et savoir dialoguer avec le public ;- impulser et animer la dynamique du groupe ;- Avoir le sens du service public (déontologie et discrétion)