Accueillant Petite Enfance - Auxiliaire de Puériculture H/F - Structures de coopération territoriale

Accueille et accompagne l'enfant et sa famille dans leur quotidien au Multi Accueil des Vergers d'Epernon.Accueillir les enfants et les familles-Prépare et accompagne l'enfant et ses parents dans la séparation-Établi une relation de confiance-Assure les soins essentiels quotidiens et les soins d'hygiène, de confort et de bien-être des enfants-Assure l'hygiène de l'environnement de l'enfant-Organise la journée d'accueil en cohérence avec les autres membres de l'équipe et le groupe d'enfants-Prend en compte et respecte l'individualité de chaque famille-Administre des médicaments selon les PAI en place et après formation par le référent santé et accueil inclusif.Créer et mettre en oeuvre les conditions nécessaires au bien-être des enfants accueillis-Participe à la conception et mise en oeuvre du projet pédagogique du service-Reçoit et transmet les informations concernant l'enfant-Identifie et prend en compte les besoins de l'enfant-Adopte une relation éducative avec chaque enfant-Respecte et accompagne le rythme de l'enfant en intégrant les limites du groupe et les contraintes de la vie en collectivité-Organise et anime des activités d'éveil en respectant les règles d'hygiène et de sécurité-Fait évoluer ses pratiques professionnellesParticiper à la vie de son service et du pôle petite enfance-Adapte ses horaires et ses missions en fonction des besoins du service-Respecte la discrétion et le secret professionnel -Connait et respecte les protocoles et les procédures de l'établissement-Élabore des projets d'activités, en lien avec l'adjoint éducatif-Accueille et encadre les stagiaires, en lien avec l'adjoint éducatif-Encadre, sur proposition de sa direction et sur son accord des apprentis-Participe aux réunions de son service -Organise et participe, avec les autres professionnels du pôle, aux actions et aux activités communes-S'informe et échange avec les autres professionnels du pôle afin de favoriser la transversalité-Assure, en complément des autres professionnels, la pérennité de l'ensemble des services du pôle-Peut être amené à assurer la continuité de direction en ouverture ou fermeture de la structure et en cas d'absence des professionnelles assurant ce rôle au quotidien

-Technique d'écoute active, de communication et d'observation-Evolutions sociales des différentes formes de familles-Notions de réglementation en matière d'autorité parentale-Projet éducatif et pédagogique de la structure-Principes de l'organisation territoriale-Fonction et rôle des membres de l'équipe-Notion de gestion du temps et d'analyse des pratiques-Dispositifs d'urgence- Savoirs socioprofessionnels-Notions d'ergonomie spécifiques aux lieux d'accueil du jeune enfant-Notions de psychologie infantile-Principes d'hygiène corporelle-Règles de base en diététique et hygiène alimentaire du jeune enfant-Principes de qualité de l'air intérieur et vigilance quant à la composition chimique des jouets, biberons, produits d'hygiène et d'entretien-Techniques artistiques, manuelles, ludiques-Utilisation de supports pédagogiques adaptés aux besoins de l'enfant-Développement physique, moteur et affectif du jeune enfant-Projets éducatifs parentaux-Notion de physiologie et psychomotricité-Connaissance des maladies infantiles et signaux d'alerte, symptômes et conduite à tenir-Utilisation et stockage des produits de soins-Règles et consignes de sécurité et d'hygiène