Responsable Bureau des Entreprises Lp Hennebique & Erea Colucci de Liévin H/F - Rectorat de Lille

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Missions:Auprès de l'équipe de direction, des équipes pédagogiques et des partenaires professionnels, le ou la responsable du bureau des entreprises :Développe et anime les partenariats avec les acteurs économiques du territoireRenforce les relations école-entreprise au service des parcours de formationOrganise et coordonne les périodes de formation en milieu professionnel (PFMP), stages et dispositifs d'alternance.Pour l'EREA Miche Colucci, il ou elle :Accompagne les élèves à besoins éducatifs particuliers dans leur recherche de PFMP et leur insertion professionnelleDéveloppe un réseau d'entreprises et de structures adaptées à leur accueilAssure un suivi renforcé des élèves sans solution de stage ou de PFMPSoutient les élèves dans leurs démarches de prospection et de candidatureRecueille les retours des entreprises afin d'améliorer la qualité des périodes de formationConstruit et pérennise les partenariats avec les entreprises, collectivités, missions locales, organismes d'insertion et de formationContribue à la communication et à la valorisation des actions de l'établissementIdentifie les besoins des entreprises afin de contribuer au développement de l'offre de formation continue et de l'apprentissageIl ou elle met en oeuvre les orientations définies par le chef d'établissement, coordonne les actions du bureau des entreprises, anime les réseaux de partenaires et veille au bon déploiement du dispositif.Activités : Pour assurer ses missions, le ou la responsable du bureau des entreprises :Organise et anime le pilotage et le suivi des actions du bureau des entreprisesConduit les projets sur le plan opérationnel et garantit leur bonne réalisationAnticipe, analyse et gère les risques, tout en préparant les arbitrages nécessairesAccompagne les équipes et les partenaires dans la mise en oeuvre des actionsProduit et suit les indicateurs de pilotageAssure la gestion et la coordination des activités relevant du bureau des entreprisesRend compte de son activité à sa hiérarchie et à l'équipe de directionAnime les équipes de travail et favorise la coopération entre les acteursExerce un rôle de conseil et met à disposition des ressources adaptéesVeille à la qualité et à l'efficacité de la communication interne et externeContribue au système de management de la qualité (SMQ - EDUFORM)Garantit la qualité des prestations proposées sur l'ensemble du territoire d'interventionApplique les procédures qualité et participe à l'amélioration continue en identifiant les non-conformités et en alimentant les plans d'action

Expérience significative souhaitée, idéalement dans le champ de la formation professionnelle.Connaissances requises :Environnement de l'éducation et de la formation initiale et continue, notamment en lycée professionnelEnvironnement institutionnel et politiqueConnaissance générale de la réglementation juridique, administrative et financière relative au projet concernéConduite de projet en réseauTechniques de négociationTechniques de managementTechniques de communication écrite et oraleCompétences opérationnelles :Piloter un projetMettre en place et animer des partenariatsConstruire des outils d'animation, d'évaluation, de gestion, de suivi de projet et de pilotageConstruire des outils de capitalisationÊtre force de propositionRendre compteTravailler en autonomieTravailler en transversalitéTravailler en équipeCompétences comportementales :Autonomie, Sens de l'initiativePrécision, rigueur, fiabilité, qualités rédactionnellesSens des relations humaines, LeadershipSens de l'organisationSens des responsabilitésCapacité d'adaptationRéactivitéConnaissances et compétences clés :Connaissance des réseaux et des acteursConnaissance des publics, en particulier les publics fragilesConnaissance en gestion de projetUne expérience dans le domaine de l'insertion professionnelle, de la formation professionnelle, de l'accompagnement de publics à besoins éducatifs particuliers ou du développement de partenariats constitue un atout particulièrement apprécié.