Chargé d'Instance d'Évaluation de la Recherche et de Bibliométrie H/F - Institut de Recherche pour le Développement (IRD)

La Mission Evaluation et Programmation de la Recherche (MEPR) du pôle science, organise l'évaluation scientifique individuelle, des structures, de la qualité des projets et le recueil des activités pour le suivi des performances scientifiques de l'institut.Concernant l'évaluation scientifique, la MEPR coordonne les activités de 6 commissions sectorielles (26 membres chacune), assure le secrétariat du conseil scientifique (30 membres) et a la responsabilité d'organiser l'évaluation des dispositifs partenariaux (LMI, JEAI, IRN).Concernant la qualité de la recherche, elle assure le secrétariat du Comité consultatif d'Ethique de la Recherche en Partenariat (CCERP, 9 membres) et du comité d'éthique en commun, aux côtés de l'Inrae, l'Ifremer et le Cirad, elle coordonne l'analyse de la conformité vis-à-vis du protocole de Nagoya, se préoccupe de l'engagement de partenariat équitable de l'IRD.Elle a la responsabilité de l'Impact Lab, outil intersectoriel de renforcement de la culture de l'impact. Elle est l'interlocutrice du Haut Conseil à l'Evaluation de la Recherche Scientifique (HCERES), et de la coalition internationale CoARA visant à réformer l'évaluation scientifique.La MEPR garantit le respect des règles au sein de l'ensemble des instances qu'elle coordonne et organise l'instruction des suites des évaluations en lien étroit avec les services administratifs.
Sous la responsabilité de la direction de la MEPR, l'agent:Assure la coordination d'instances d'évaluation de l'activité de rechercheProduit des bilans et synthèses de l'activité d'évaluation scientifique individuelle de l'IRDEst chargé des études bibliométriques en appui à la stratégie scientifiqueLes activités sont les suivantes:Coordonner des instances d'évaluation de l'activité de rechercheAvoir la responsabilité d'un portefeuille de commissions sectorielles dont la mission est l'évaluation de la rechercheOrganiser leur activité en gérant les conflits d'intérêt et en veillant à la conformité de leur travail avec les textes de loi et la réglementation en vigueurIdentifier les alertes à remonter à la direction de la missionPréparer les rapports et produire et organiser les données garantissant leur bon fonctionnementMettre en place les comités d'experts ad hocSuivre les procédures et les projets le cas échéantProduire des bilans Evaluation scientifique individuelleProduire des bilans, synthèses et tableaux de bord relatifs aux campagnes d'évaluation individuelle et de recrutement des chercheurs ; Assurer la mise en qualité et le stockage et l'archivage des données et des traitementsProduire les analyses et les données pour faciliter l'activité des commissions et renforcer leurs travaux prospectifsEtre chargé des études bibliométriques en appui à la stratégie scientifiqueProduire indicateurs, tableaux de pilotage et études répondant aux besoins de l'établissement (réponse aux demandes de la gouvernance et aux besoins des instances)Réaliser et suivre le profil scientifique l'établissement, permettant d'évaluer les effets des orientations scientifiques et la situation de la science ouverte

Compétences :Connaissance du milieu de la recherche, de son organisation, des cadres légaux et déontologique de l'évaluation scientifique.Connaissance du paysage de l'édition scientifique, du circuit de publication scientifique et des principes de la science ouverteConnaissance des bases de données bibliographiques, de la gestion des données de la rechercheAisance dans la gestion de projet, le reporting, et la conduite de communautés interdisciplinaires et intersectorielles Maîtrise des méthodes et techniques d'analyse bibliométrique et documentaires-Maîtrise experte des outils bureautique et d'outils de statistiqueCapacité de synthèse et excellentes aptitudes relationnellesCapacité à animer des groupes de travail et des réseaux de correspondantsCapacité à informer et à formerCapacités rédactionnellesBonne pratique de l'anglais écrit et parléSavoir-être :Autonomie, méthode, organisation, rigueur, adaptabilitéRéactivité, sens des responsabilités, sens de l'organisationCapacité à travailler en équipeSavoir restituer à des interlocuteurs variésSens du contact et de la communication orale et écriteEsprit d'initiative, curiosité, rigueur et esprit de synthèseConnaissances de bibliométrie et de ce que recouvre l'activité de recherche scientifique souhaitée.Formation niveau IV.