Chef de Division de la Dipel Dsden de l'Eure 27 H/F - Rectorat de Normandie

Chef(fe) de la division du parcours de l'élève : DIPEL

- Mise en oeuvre de la politique éducative de l'IA-DASEN pour l'affectation, la vie scolaire et les actions éducatives

- Management de 9 agents dont 1 A - 2 B - 6C

Bureau 1 : Affectation et vie scolaire

Gestion de l'affectation du 2nd degré :

- Pilotage départemental et mise en oeuvre des campagnes d'affectation

- Expertise des dossiers individuels

- Gestion des dispositifs particuliers : dispositifs relais, instruction en famille et CNED réglementé, élèves allophones, classes à horaires aménagés, internats scolaires, dispositifs MLDS

Traitement des dossiers de vie scolaire :

- Organisation des dossiers de vie scolaire (absentéisme, conseils de discipline, incidents et accidents scolaires...) et mise en oeuvre d'un traitement pluridisciplinaire

- Suivi des enquêtes ministérielles

- Conduite du pôle élèves départemental

- Saisines du Parquet, suivi des enquêtes, réquisitions judiciaires et recherches d'enfants

- Suivi des dossiers de radicalisation et atteintes aux valeurs de la République

- Gestion des commissions d'appel et de recours du 2nd degré

Bureau 2 : Actions éducatives et culturelles

- Suivi des dossiers action culturelle départementale et des actions éducatives mémoire et citoyenneté

- Suivi des dossiers de sorties scolaires 1er et 2nd degrés

- Gestion administrative des rythmes scolaires et des projets éducatifs territoriaux

- Suivi de la procédure de contractualisation avec les établissements

- Suivi des désignations des personnalités qualifiées

- Gestion des commissions d'appel et de recours du 1er degré

Connaissances :

- Connaissance du fonctionnement de l'administration publique, du système éducatif et des textes législatifs et réglementaires

- Connaissances dans le domaine de l'affectation et de la vie scolaire

Compétences opérationnelles :

- Capacité à structurer un service présentant des missions très diversifiées

- Elaboration de dossiers de synthèse et d'outils d'aide à la décision

- Organisation et conduite de réunions

- Qualités rédactionnelles et maîtrise des outils bureautiques

- Positionnement institutionnel : travail en lien étroit avec les chefs d'établissement et les Inspecteurs de l'Education Nationale, partenariats avec d'autres institutions (Préfecture, Conseil Départemental, etc.), communication avec le grand public