Animateur Enfance - Jeunesse - les Montils H/F - Communes

SERVICE JEUNESSEMission 1 :Rôle pédagogique - Responsable du groupe d'enfants, meneur de projets d'animation ou de démarches pédagogiques répondant aux objectifs du projet pédagogique et éducatif.- Accompagnateur de projet. Réalisation et évaluation.Mission 2 :Travail en équipe - Membre de l'équipe d'animation, il s'intègre, participe et enrichit la vie de l'équipe d'animation à laquelle il appartient.- Ranger les espaces d'animation afin de faciliter le travail des agents d'entretien.- Participe activement aux réunions d'équipeMission 3Garant de la sécurité - Application et contrôle des règles de sécurité dans les activités, maîtrise de la règlementation SDJES.- Être garant de la sécurité morale, physique et affective de l'enfant et/ou du jeuneMission 4 :Les familles - Communication avec les familles.- Être garant du règlement intérieur des services- Transmettre les informations (famille, enfant, équipe, hiérarchie).SERVICE SCOLAIREMission 1 :Organisation et Animation de la pause méridienne, ALP - Organisation et animation d'activités ludiques : activités, jeux, histoires etc... ; l'enfant doit pouvoir se déconnecter des heures de classe. Ce moment comporte également un temps de repos sans activité dirigée.Mission 2 :Respect de la sécurité et des conditions d'hygiène - Respect et mise en oeuvre des consignes et des conditions d'hygiène concernant les personnes, le matériel, et les locaux utilisés.Mission 3Accueillir les enfants - Accueillir les enfants, faciliter la transition entre le temps scolaire et le temps périscolaire et transmettre aux enseignants les observations effectuées durant ces temps d'accueil.Mission 4 :Être garant de la sécurité - Être garant de la sécurité morale, physique et affective des enfants.Mission 5 :Veiller au bon déroulement du repas (pause méridienne) - Nettoyage préalable des mains, accompagnement des petits, temps d'échange, favoriser l'autonomie des enfants (rangement).Mission 6 :Transmettre les informations - Transmettre au secrétariat et à la hiérarchie toutes informations ou problèmes portés à sa connaissance.Mission 7 :Participation - Avoir une participation active lors des réunions du personnel.- Préparer ses activités, travailler en lien avec le projet pédagogique.Consultez le détail complet de l'offre sur la page https://www.emploi-territorial.fr/offre/o041260716002118-animateur-enfance-jeunesse?pk_campaign=ep ou en cliquant sur le bouton "Postuler sur le site employeur".

- SAVOIR-FAIRE :- participation à l'élaboration du projet pédagogique ;- analyser les besoins et les caractéristiques des publics accueillis ;- élaborer et mettre en ¿uvre les projets pédagogiques de la structure d'accueil ; - construire et développer une démarche coopérative de projet ;- prendre en compte le développement durable dans l'élaboration du projet pédagogique ;- animation des activités et accompagnement des publics accueillis ;- encadrer des activités de loisirs et les adapter aux différents publics ;- concevoir des séances en adaptant des supports d'animation en lien avec le projet pédagogique ;- planifier des temps d'animation en respectant les rythmes des publics ;- élaborer et suivre le budget lié aux activités ;- respecter les capacités, l'expression et la créativité de l'individu ;- être à l'écoute et savoir dialoguer avec le public ;- impulser et animer la dynamique du groupe ;- mettre en forme et faciliter le projet du groupe de jeunes ;- s'adapter à la diversité sociale et culturelle des jeunes ;- repérer les jeunes en difficulté et signaler la situation au responsable de la structure ;- sensibiliser les enfants et les jeunes au respect de l'environnement.- SAVOIRS :- savoirs socioprofessionnels ;- missions, projets éducatifs, structuration du service et valeurs partagées de l'animation ;- réseau de partenaires socio-éducatifs ;- connaissances pédagogiques liées au public ;- méthodologie de construction d'un cycle d'activités ;- conditions matérielles et techniques des projets et des activités ;- rythme de l'enfant et de l'adolescent ; - activités d'éveil, sportives, culturelles, artistiques ;- techniques d'animation et d'encadrement ;- caractéristiques du public adolescent.- Savoirs généraux :- contexte géographique, socio-économique et culturel local ;- fonction publique territoriale et collectivités ;- orientations et organisation de la collectivité ;- comptabilité publique.