Infirmier Conseiller Technique Auprès du Recteur d'Académie H/F - Rectorat d'Amiens

Activités supplémentaires :-Co-piloter le dossier EVAR-EVARS ;-Co-piloter le dossier SSES ;-Être membre de la délégation académique santé mentale avec les conseillères techniques rectorales de la santé et du social ;-Participer au recrutement des infirmiers contractuels en lien avec le service de la DRH et de la DPAE3 ;-Émettre des avis sur les demandes d'intégration du corps par voie de détachement en lien avec la DPAE3;-Faire partie des membres de jury du concours de recrutement des infirmiers à l'EN en lien avec la DEC ;-Favoriser la politique académique en matière de RH (expertise pour l'attribution de la prime NBI au titre du handicap, etc) ;-Être force de proposition quant à la répartition des postes infirmiers dans l'académie en lien avec la DOS;-Donner un avis technique sur les associations souhaitant intervenir en milieu scolaire en lien avec la DOS ;-Participer activement aux groupes de travail académiques, COPIL de dossiers transversaux (EPSA,...) ;-Conseils techniques et expertise apportés aux PERDIR et IEN.
L'infirmière conseillère technique auprès du recteur d'académie contribue, dans son champ de compétences, à l'élaboration, l'impulsion, la mise en oeuvre, le suivi et l'évaluation de la politique académique en matière de santé.Elle fait partie de la cellule réunissant les conseillers techniques du recteur, coordonnée et pilotée par un proviseur vie scolaire ou un inspecteur d'académie - inspecteur pédagogique régional établissements et vie scolaire.Elle a pour missions de:-animer, coordonner et rendre compte de l'activité des infirmiers ;-animer et coordonner l'équipe de conseillères techniques infirmières auprès des IA-DASEN autour d'une politique commune en matière de santé;-conseiller le recteur quant au choix des priorités infirmières de la politique de santé des élèves dans la dimension collective;-participer à l'élaboration et à la mise en oeuvre de la politique académique de formation des personnels infirmiers s'appuyant sur les directives ministérielles, les dispositifs propres à l'éducation nationale et ceux proposés par les différents services déconcentrés de l'État et les collectivités territoriales;-organiser un tutorat professionnel, pour les personnels stagiaires et contractuels, en concertation avec les infirmières conseillères techniques responsables départementales auprès des IA-DASEN;-participer au dispositif de formation initiale et continue de l'ensemble des personnels de l'éducation nationale;-évaluer les projets départementaux;-rédiger un rapport rendant compte de l'activité des infirmiers ;-effectuer la synthèse du recueil de données selon les modalités définies par la direction générale de l'enseignement scolaire;-participer au pilotage du comité académique d'éducation à la santé, à la citoyenneté et à l'environnement;-assurer, en tant que de besoin, la représentation de l'institution dans les différentes instances de santé, et en particulier au sein de l'agence régionale de santé (ARS);

·Connaissances:Droits et devoirs du fonctionnaireSystème éducatif françaisSanté publique et santé communautaireCadre législatif et statutaire (Code de la Santé Publique, Code de déontologie, Circulaires et arrêtés de 2015, BO HS n°1 du 06-01-2000, etc)·Savoir-faire:Compétences managérialesQualités rédactionnellesGestion de criseTravail en équipe·Savoir-être:RigueurLoyautéDiscrétionDisponibilité, adaptabilitéAisance relationnelleEsprit d'initiative, de conduite de projet