Enseignement en Lettres-Anglais H/F - LEGTA

URGENT poste à pourvoir à partir du 01/09/2026Poste vacant à l'EPLEFPA de Châlons-en-Champagne (51) situé à Somme Vesle.Temps partiel d'enseignement en face à face: 18hDiscipline: Lettres AnglaisLes professeurs et les personnels de l'enseignement agricole public concourent à la mission première d'instruire et d'éduquer afin de conduire l'ensemble des élèves à la réussite scolaire, à la poursuite d'études et à l'insertion professionnelle.Activité principale :- Concevoir et mettre en oeuvre des situations d'apprentissage ou d'enseignement dans le cadre des programmes nationaux- Construire des connaissances disciplinaires dans les domaines de la discipline- Faire acquérir des compétences incluant des capacités, des attitudes et des savoir-faire (méthodologiques et techniques).- Concevoir et mettre en oeuvre des modalités d'évaluation des acquis des élèves (évaluations trimestrielles, contrôle continu, épreuves terminales)- Contribuer au fonctionnement de l'établissement et au travail d'équipe.- Assurer un suivi personnalisé des élèves en lien avec les familles.- Participer aux projets éducatifs et pédagogiques des classes.Pour information : Un contrat à temps plein est de 18 heures par semaine en face à face avec les élèves (hors temps de préparation des cours, de correction, de participation aux réunions éducatives et pédagogiques et au suivi individualisé des apprenants). La quotité et la durée peuvent varier en fonction du besoin.Tutorat et accompagnement possible.Profil recherché : - Études de niveau universitaire ou supérieures complétées (MASTER)- Vous maitrisez la langue française à l'écrit et à l'oral- Vous êtes autonome, organisé et ouvert au dialogue.- Vous êtes capable de vous adapter à l'environnement d'un établissement scolaire agricole et aux outils propres à son fonctionnement et à votre enseignement- Vous avez un casier judiciaire vierge

Experience: Débutant acceptéCompétences: Accompagner les enfants lors des sorties scolaires,Adapter l'apprentissage selon la progression pédagogique, les difficultés rencontrées,Adapter ses pratiques à l'accompagnement de l'enfant en situation de handicap,Concevoir des supports et outils pédagogiques (matériel pédagogique, logiciel éducatif, sujet d'examen),Concevoir et préparer les cours, les travaux dirigés ou les travaux pratiques,Contribuer à l'organisation des événements scolaires,Définir la progression pédagogique,Définir un objectif d'apprentissage et le programme des activités pédagogiques,Développer une démarche pédagogique pour l'enseignement des savoirs fondamentaux,Encourager la pensée critique et analytique,Enseigner, développer des compétences,Faire preuve de pédagogie pour faciliter la compréhension,Gérer les comportements individuels et de groupe en classe,Organiser des évaluations de connaissances et de compétences, des examens,Planifier et organiser des événements scolaires,Préparer et animer une réunion, un groupe de travail, un atelier,Promouvoir des valeurs de respect et de tolérance,Promouvoir l'interactivité et la collaboration,Renseigner des supports d'évaluation scolaire,Structurer, synthétiser des informations,Superviser l'organisation d'événements scolaires,Veiller à la sécurité des élèves durant les activités scolairesPermis: B - Véhicule léger souhaitéQualification: CadreSecteur d'activité: Enseignement secondaire technique ou professionnelListe des qualités professionnelles:Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.Faire preuve de contrôle de soi : Capacité à garder le contrôle de soi pour agir efficacement face à des situations irritantes, imprévues, stressantes.