Neuropsychologue H/F - Institut Michel Fandre

Descriptif du poste :Le DAME Sensoriel de l'Institut Michel FANDRE est dédié au soin et à l'accompagnement desenfants et adolescents malvoyants, non-voyants, malentendants, sourds et présentant des troublesdéveloppementaux du langage. L'établissement est organisé en trois pôles dont une sectiontransversale d'enfants dits avec handicaps associés. 134 enfants sont accompagnés dans le soin, larééducation, l'éducation et la scolarité, soit par le centre, basé à Reims, soit via une intervention enmilieu ordinaire (domicile, école).Fonctions thérapeutiques et cliniques- Réalisation d'entretiens psychologiques, de soutien, d'accompagnement et de guidanceauprès des jeunes et de leurs familles.- Accompagnement psychologique individuel des enfants et adolescents, en tenant compte deleurs spécificités sensorielles et développementales.- Co-animation de groupes thérapeutiques adaptés aux profils et besoins des jeunesaccompagnés.- Maintien et développement du lien avec les familles, dans une démarche de partenariat etde soutien à la parentalité.- Apport d'un éclairage clinique aux équipes pluridisciplinaires concernant le développementde l'enfant (cognitif, sensoriel, émotionnel, comportemental et relationnel).Fonctions d'évaluation et d'analyse du fonctionnement- Réalisation d'évaluations neuropsychologiques, cognitives, comportementales,développementales et adaptatives, visant à analyser le fonctionnement global de l'enfant etidentifier ses besoins d'accompagnement.- Utilisation et maîtrise d'outils standardisés d'évaluation (ex. : BECS, PEP-3, COMVOOR,NEPSY-II, Vineland, BRIEF, questionnaires développementaux et comportementaux).- Adaptation des modalités d'évaluation aux particularités sensorielles (déficience auditiveet/ou visuelle) et aux troubles associés.- Restitution des évaluations auprès de l'équipe pluridisciplinaire, mise en perspective etparticipation à leur appropriation collective.- Élaboration de préconisations individualisées à partir des évaluations réalisées, etaccompagnement de leur mise en oeuvre auprès des professionnels, familles et partenaires.3. Fonctions de coordination, de projet et institutionnellesRH/IE/06/26- Participation active aux réunions thérapeutiques, réunions de synthèse et à l'élaboration desprojets personnalisés d'accompagnement.- Co-construction des objectifs thérapeutiques, éducatifs et pédagogiques avec l'ensemble del'équipe pluridisciplinaire.- Contribution à la cohérence globale des interventions, en s'appuyant sur les données issuesdes évaluations et les recommandations de bonnes pratiques.- Analyse régulière de l'évolution des situations (développementale, comportementale etadaptative) et ajustement des accompagnements en fonction des besoins repérés.4. Fonctions de ressource, de conseil et de partenariat- Fonction ressource auprès des professionnels de l'équipe : appui technique, conseilscliniques et participation à la réflexion collective.- Partage d'outils, de pratiques et transfert de compétences au sein de l'équipe.- Travail de partenariat avec les familles et les différents acteurs extérieurs (éducation, soins,accompagnement spécialisé).- Contribution à la diffusion de pratiques adaptées aux jeunes présentant des handicapssensoriels associés à d'autres troubles du développement.Profil recherché :- Titulaire d'un DESS ou Master II de neuropsychologie- Grande capacité d'écoute- Neutralité et objectivité- Esprit d'analyse et de synthèse- Communication et pédagogie- Intérêt pour le travail en équipe pluridisciplinaire

Experience: Débutant acceptéCompétences: Déterminer le besoin en accompagnement psychologique, arrêter les modalités avec la personne ou l'orienter vers un médecin, service social, personnel paramédical,Réaliser un accompagnement psychologique,Analyser le contexte de vie d'une personne ou d'une famille,Appliquer un cadre juridique ou réglementairePermis: B - Véhicule léger souhaitéQualification: Employé qualifiéSecteur d'activité: Hébergement médicalisé pour enfants handicapés