Professeur - Professeure d'Enseignement Général pour Déficients s H/F - IRSA

L'association Irsa recherche pour son SESSAD du Pôle Sensoriel de la Haute Vienne qui accompagne des enfants et adolescents déficients auditifs, situé à Limoges (87) :1 ENSEIGNANT SPÉCIALISÉ (H/F) Poste à pourvoir en septembre 2026Convention collective de 1966La mission :Dans le cadre du projet d'établissement sous l'autorité de l'adjointe de direction - par délégation de la directrice d'établissement - l'enseignant spécialisé (H/F) : Mène des accompagnements pédagogiques individualisés pour soutenir la scolarité de l'enfant/jeune en inclusion dans son établissement scolaire de secteur, en mettant en oeuvre les moyens spécifiques permettant de compenser la surdité et ses conséquences sur les apprentissages. Soutient les compétences langagières de l'enfant/jeune, les compétences nécessaires aux apprentissages scolaires, sa communication et son autonomie. Elabore, en lien avec les besoins de l'enfant, sa faille et avec l'équipe pluridisciplinaire, le projet individuel d'accompagnement et le met en oeuvre. Accompagne les jeunes aux examens. Apporte aux enseignants des établissements scolaires des appuis pédagogiques favorisant la progression des enfants/jeunes déficients auditifs dans les apprentissages. Participe aux équipes de suivi de scolarisation.Le profil :Titulaire du CAPEJS ou d'un Master MEEF avec connaissance de la surdité.Expérience d'enseignement auprès d'enfants/jeunes sourds avec handicap associé souhaitée.Il (elle) connaît la psychologie générale de l'enfant, les techniques pédagogiques et les techniques de compensation du handicap.Il (elle) a le sens du travail en équipe pluridisciplinaire, le sens de l'organisation ainsi que de bonnes capacités relationnelles et rédactionnelles.Compétences en LSF, en LFPC fortement souhaitées ; en CAA appréciées.Ce poste est ouvert aux personnes en situation de handicap.

Experience: 1 An(s)Compétences: Langue des signes,Techniques pédagogiques,Conseiller des apprenants dans l'organisation de leur travail personnel,Enseigner, développer des compétences,Accompagner et développer l'autonomie dans l'usage des outils numériques et des services digitaux,Accompagner les élèves déficients sensoriels dans leur apprentissage quotidien,Adapter les supports pédagogiques aux besoins spécifiques des élèves,Assurer la transmission d'un message oral à des personnes sourdes ou malentendantes,Concevoir des supports et outils pédagogiques (matériel pédagogique, logiciel éducatif, sujet d'examen),Interagir avec d'autres éducateurs, assistants spécialisés, orthophonistes, ergothérapeutes et parents pour créer un environnement éducatif optimalLangues: Langues des signes souhaitéPermis: B mention 79.06 (= EB) souhaitéQualification: Agent de maîtriseSecteur d'activité: Hébergement médicalisé pour enfants handicapésListe des qualités professionnelles:Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.Inspirer, donner du sens : Capacité à transmettre un message afin de susciter la réflexion et guider l'action.