Animateur·trice Alae Inclusion H/F - Loisirs Education & Citoyennete Grand Su

L'animateur ou l'animatrice inclusion assure l'accueil et l'animation des publics en participant à la dynamique de sa structure d'affectation. Il ou elle inscrit ses actions dans le prolongement du projet de la structure, et plus généralement dans le cadre fixé par le projet éducatif et le règlement intérieur de LE&C Grand Sud.L'animateur ou l'animatrice inclusion es convaincu-e que tous les enfants, quels que soient leur différence, leurs besoins, peuvent être accueillis au sein d'accueil collectif. Il ou elle participe pleinement à une société inclusive.Lieu de travail : TournefeuilleHoraires de travail :Remplacement 1 semaine / 21 semaine : Animateur inclusion sur l'ALAE du Petit trainLundi, Mardi, Jeudi de 11h30 à 14h et de 14h30 à 17h30Vendredi de 11h30 à 14hMercredi de 11h30 à 16h301 semaine : Animateur volant sur le Service enfanceHoraires à définir ultérieurementRémunération horaire : groupe B de la CC ECLAT, indice 265, soit 12,61 € bruts par heureMissions liées à la thématique de l'inclusion Animer auprès des publics et développer des projets de fonctionnement inclusifs (aménagement, adaptabilité des supports pédagogiques.) Faciliter l'accueil des enfants à besoins éducatifs particuliers : être en renfort sur des temps d'accueil Créer des outils et des supports pour un accueil inclusif de qualité et d'accompagnement pour les équipes Sous la responsabilité de la direction des ALAE-ALSH, faciliter toutes les démarches inclusives et d'accompagnement des pratiques pédagogiques et des postures professionnelles.Missions générales Assure l'accueil physique des publics et des familles. Participe à l'élaboration et à la mise en oeuvre du projet pédagogique avec l'équipe. Assure la sécurité physique, morale et affective des publics accueillis. Évalue et rend compte de ses activités Participe à la bonne cohésion de l'équipe. Assure le relais des informations au sein de l'équipe. Informe le directeur de tout incident, événement ou difficulté sur le service (enfant, partenaires, locaux.). Participe aux réunions d'équipes S'informe des particularités liées à la situation des publics (fiches sanitaires, autorité parentale, personnes autorisées à récupérer l'enfant, PAI, droit à l'image.). Participe à la tenue des registres d'infirmerie. S'informe des consignes de sécurité (évacuation, confinement.) Veille à la bonne utilisation et au respect du matériel et des locaux.Profil recherché Titulaire d'un CPJEPS ou d'un BAFA (ou équivalent) Expérience souhaitée auprès d'un public de 3 à 11 ans en situation de handicap. Connaissance des besoins des enfants et des jeunes Connaissance de techniques pédagogiques Connaissance des règles de sécurité en accueil collectif de mineurs Capacité à gérer des activités au sein d'un groupe Capacité d'écoute et à faire remonter des informations Aptitude à travailler en équipe Créativité et imagination Tenu-e au devoir de réserve concernant la structure (usagers, fonctionnement, partenaires.). Attitude positive

Experience: Débutant acceptéCompétences: Concevoir et animer des activités de détente ou de loisirs,Expliquer et faire respecter les règles et procédures,Informer les parents sur l'organisation de la structure et présenter le programme des activités aux enfantsQualification: Employé non qualifiéSecteur d'activité: Autres activités récréatives et de loisirsListe des qualités professionnelles:Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.Etre force de proposition : Capacité à initier, imaginer des propositions nouvelles pour résoudre les problèmes identifiés ou améliorer une situation. Être proactif.Faire preuve de créativité, d'inventivité : Capacité à créer, imaginer quelque chose de nouveau (nouveau produit, nouvelle solution, ...).