Educateur de Jeunes Enfants - Commune de Septèmes-Les-Vallons H/F - Communes

En collaboration avec la directrice de la crèche, vous participerez à la gestion fonctionnelle de la crèche dans le respect de la réglementation et de la politique petite enfance définie par la municipalité. Vous devrez vous employer à garantir la qualité d'accueil de l'enfant et de sa famille et à assurer une communication pertinente avec les parents. Vous assurerez le management des professionnelles et vous emploierez à les fédérer autour du projet pédagogique de la crèche. En l'absence de la directrice et par délégation, vous assumerez la continuité de direction.Consultez le détail complet de l'offre sur la page https://www.emploi-territorial.fr/offre/o013260723002212-educateur-jeunes-enfants?pk_campaign=ep ou en cliquant sur le bouton "Postuler sur le site employeur".

« Savoir-faire » :- Savoir identifier les besoins physiques et psychologiques de l'enfant et évaluer ses compétences.- Connaitre et repérer les stades de développement de l'enfant et identifier les situations qui interrogent.- Fédérer les équipes- Reconnaître les signes de maltraitance et connaitre les procédures à suivre - Impulser une dynamique positive à l'équipe de professionnelles- Animer un projet, le rédiger, le réévaluer et le réajuster si besoin- Savoir communiquer dans la bienveillance sans jugement.- Veiller au respect du matériel mis à disposition des équipes« Savoir » :-Droits de l'enfant et de la famille -Enjeux, évolutions et cadre réglementaire des politiques publiques de l'enfance et de la jeunesse-Environnement territorial local -Techniques de management -Techniques d'entretien et de réunion -Méthodes de conduite de projets -Notions de psychologie et de sociologie (quartiers, territoires, etc.) -Orientations et priorités des élus pour l'enfance et la jeunesse -Principes et techniques de médiation et de résolution de conflits -Procédures administratives et budgétaires. -Projet éducatif, projet social et règlement intérieur de la collectivité -Signes de maltraitance et procédures à suivre -Principaux courants pédagogiques -Connaissances en qualité environnementale et sanitaire (normes) et en pratiques durables- Référentiel national de la qualité d'accueil du jeune enfant- La charte nationale d'accueil du jeune enfant- Décrets relatifs aux EAJE et à la petite enfance.« Savoir-être » (comportement, relationnel...) : - Aptitude au management Réactivité - Esprit d'équipe Discrétion - Sens de l'accueil et de l'écoute - Dynamisme et sens de l'organisation - Disponibilité - Sens des responsabilités - Sens du service public- Communication positive et bienveillante