Psychologue - Neuropsychologue H/F - FOYER Burnay - EM3A 51

L'Association Châlonnaise de Parents et d'Amis de Personnes Déficientes Intellectuelles et l'Association Les Papillons Blancs en Champagne recrutent our intégrer l'Equipe Mobile d'Appui aux ESMS (l'EM3A) accompagnant des Adultes avec Troubles du Spectre Autistique : Un(e) psychologue ou neuropsychologue.- Contrat : CDI temps partiel 50%- Prise de poste : début septembre 2026- Rémunération : selon convention collective applicable et reprise d'ancienneté- Lieu d'exercice : CormontreuilL'EM3A51 est une équipe mobile départementale qui intervient, sur saisine des établissements et services médico-sociaux de la Marne non spécialisés dans les troubles du spectre de l'autisme, auprès de personnes âgées de 16 ans et plus. Elle soutient les professionnels dans la compréhension du fonctionnement de la personne, l'adaptation de l'accompagnement et la prévention des ruptures de parcours. Son action repose sur l'évaluation en contexte, la co-construction et le transfert de compétences, sans se substituer durablement aux équipes qui accompagnent la personne au quotidien.Vos missions :- Participer à l'analyse des saisines, à l'étude des dossiers et à la définition des objectifs d'intervention.- Réaliser des observations dans les lieux de vie et des évaluations psychologiques, développementales, fonctionnelles ou neuropsychologiques adaptées aux besoins.- Analyser et croiser les données recueillies avec l'équipe pluridisciplinaire, rédiger les bilans et assurer des restitutions claires et accessibles.- Contribuer à la compréhension des particularités cognitives, émotionnelles, comportementales, relationnelles et sensorielles de la personne.- Co-construire avec les établissements des pistes d'adaptation et un plan d'action réaliste, hiérarchisé et transférable au quotidien.- Soutenir les équipes dans la mise en oeuvre et l'évaluation des préconisations, dans une démarche de montée en compétences et d'autonomisation.- Participer aux réunions d'équipe, aux synthèses, à la traçabilité des interventions et au développement des outils du service.- Développer les liens avec les partenaires et les ressources du territoire, dans le respect du cadre de l'intervention.Profil recherché- Master 2 de psychologie permettant l'usage professionnel du titre de psychologue ; spécialisation en neuropsychologie, psychologie du développement ou psychologie clinique appréciée.- Connaissance des troubles du neurodéveloppement, en particulier du TSA, de la déficience intellectuelle et des situations complexes.- Maîtrise ou expérience des démarches d'évaluation fonctionnelle et clinique ; connaissance d'outils standardisés appréciée.- Capacités d'observation, d'analyse, de synthèse et de rédaction.- Aptitude au travail pluridisciplinaire, à la coopération avec des partenaires variés et à la transmission de connaissances.- Autonomie, souplesse, sens de l'organisation, écoute et posture non jugeante.- Permis B requis compte tenu des déplacements sur le département. Ce que nous proposons :- Un poste à 50 % au sein d'une équipe expérimentée, engagée dans une démarche réflexive et pluridisciplinaire.- Des interventions variées, au plus près des personnes et des professionnels, avec une réelle dimension d'appui-ressource.- Un travail centré sur l'évaluation sur mesure, la co-construction et l'amélioration concrète des accompagnements.- Des temps de réunion, de partage clinique et de développement des pratiques professionnelles.

Experience: 1 An(s)Compétences: Analyser le contexte de vie d'une personne ou d'une famille,Appliquer un cadre juridique ou réglementaire,Déterminer le besoin en accompagnement psychologique, arrêter les modalités avec la personne ou l'orienter vers un médecin, service social, personnel paramédical,Réaliser un accompagnement psychologiquePermis: B - Véhicule léger exigéQualification: CadreSecteur d'activité: Autres activités de soutien aux entreprises n.c.a.Liste des qualités professionnelles:Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.