Auxiliaire de Puériculture - Mairie de Bondues H/F - Communes

MISSIONS :Assurer le bien-être, le confort affectif et l'accueil des enfants à travers les soins quotidiens.Assurer harmonieusement la transition entre la vie de famille et la crèche.Proposer des activités d'éveil en lien avec le projet éducatif.DIMENSIONS HUMAINES :Accueil et écoute des parents et des enfantsEtablir une relation de confianceAccueil et encadrement des stagiaires (auxiliaire de puériculture, CAP, BEP, stage d'observation des élèves de collèges et lycées)Respect du travail et de la personnalité de chacunTransmissions écrites et orales quotidiennesPonctualité, adaptabilité, disponibilitéDIMENSIONS TECHNIQUES :Soins aux enfants :Veiller au confort et au bienêtre des enfants Connaitre et respecter les besoins fondamentaux Diététique adaptée à chaque âge et chaque enfantAppliquer et assurer les normes de sécuritéRespecter les règles d'hygiènes et de santé de l'enfantRespecter les protocolesParticiper à la vie quotidienne (nettoyage du matériel et des pièces après utilisation)Préparer les repas et accompagner les enfants pendant les repasAdministration des traitements médicauxRespect de la déontologie (secret professionnel)Activités auprès des enfants :Participer à la préparation et la mise en place d'activités diverses pour le développement moteur, sensoriel, physique et psychique de l'enfant dans un contexte affectif et sécurisantParticipation aux fêtes et rencontres (préparation et animation)Veiller au confort de l'enfant et à son propre confort (ergonomie)Rechercher l'autonomie et valoriser les acquisitions de l'enfantDIMENSIONS ENVIRONNEMENTALES :Favoriser l'éveil des enfants par la découverte de la nature (marché, bibliothèque, ...)Participation aux activités avec les personnes âgées de la maison de retraite lors des rencontres et lors des fêtesActivités adaptées aux besoins des enfantsDIMENSIONS ECONOMIQUES : Appliquer la politique Petite Enfance de la commune et le projet d'établissementGérer le temps et planifier les activitésEvaluer et prioriser les besoins en matérielSPECIFICITE DE LA STRUCTURE ET DU TRAVAIL :Diplôme d'auxiliaire de puéricultureConscience professionnelleParticipation aux réunions d'équipe et avec les équipes des communes environnantesPonctualité

DIPLÔMES REQUIS : auxiliaire de puéricultureSAVOIRS :Savoirs socioprofessionnels :- Développement physique, moteur et affectif de l'enfant de 0 à 6 ans- Notions socio-culturelles des familles- Observation clinique de l'enfant et évaluation de son état de santé- Connaissance et maitrise du domaine de la puériculture et du paramédical- Traitement des informations liées aux activités de soins/ à la qualité / à la gestion des risquesNotions socio-culturelles des familles :- Projets éducatifs parentaux- Notions de psychologie infantile et de psychomotricité- Principes d'hygiène corporelle (toilette, change, habillement, etc.)- Notions de physiologie (motricité)- Principes et règles éducatives- Notions d'ergonomie spécifiques aux lieux d'accueil petite enfance- Indicateurs d'alerte dans les comportements de l'enfant- Notions sur les techniques d'animation- Règles de base en diététique, principes nutritionnels du jeune enfant- Règles et consignes de sécurité et d'hygiène- Connaissance des maladies infantiles et signaux d'alerte (fièvre, poussées dentaires, érythème...)- Connaissance des Symptômes et conduites à tenir- Techniques d'entretien des locauxSAVOIRS GENERAUX :- Notion de discrétion professionnelle- Principes de l'organisation territoriale- Modes et objectifs de l'accueil- Dispositifs d'urgence- Notion de gestion de tempsSAVOIR FAIRE :- Rigueur, assiduité et ponctualité- Réactivité, notamment dans le cadre de situations d'urgence- Polyvalence- DisponibilitéSAVOIR ÊTRE :- Diplomatie, patience, maitrise de soi, résistance nerveuse et physique- Qualités relationnelles et capacité d'adaptation- Sens du travail en équipe- Sens du service public- Respect des obligations de discrétion et de confidentialité, devoir de réserve- Disponibilité, réactivité, écoute- Autonomie, ouverture d'esprit- Distance et conscience professionnelle