Recrutement Etablissements publics de coopération intercommunale

Agent d'Animation et d'Accueil Périscolaire H/F - Etablissements publics de coopération intercommunale

  • Solaure en Diois - 26
  • CDD
  • Etablissements publics de coopération intercommunale
Publié le 2 août 2026
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Les missions du poste


L'agent d'animation et d'accueil périscolaire assure l'accueil, la surveillance et l'accompagnement des enfants sur les différents temps périscolaires.Il/elle veille à leur sécurité, à leur bien-être et au respect des règles de vie collective, tout en proposant ou en participant à des activités adaptées à leur âge.ACTIVITÉS PRINCIPALES :Assurer la surveillance et l'animation des enfants lors de la garderie du matin- Assurer le comptage des présences - Organiser des jeux, des activités selon les besoins et les envies des enfants- Assurer le lien avec les familles- Fermer les portes de la garderie, veiller à l'extinction des lumières et au rangement de la salleParticiper au fonctionnement du restaurant scolaire - Préparer le service en conformité avec les règles d'hygiène et les procédures HACCP : vérification des livraisons et des températures, réchauffage des plats, dressage des entrées et desserts, préparation des portions le cas échéant, découpage du pain...- Installer les tables, chaises, assiettes, couverts... en fonction du nombre d'enfants- Assurer le service des repas pour les enfantsAssurer la surveillance et l'animation des enfants lors de la restauration scolaire - Assurer l'hygiène des enfants- Accueillir les enfants et les placer à table- Assurer le comptage des présences - Accompagner les plus jeunes enfants lors de leurs repas- Effectuer la surveillance du temps de récréation après le repas- Mettre en place des activités adaptées au temps du midiACTIVITÉS SECONDAIRES : (en cas d'absence)Assurer le remplacement de l'agent d'accompagnement à l'éducation de l'enfant­ Assister le personnel enseignant pour l'accueil et l'hygiène des très jeunes enfants (à partir de 2 ans)­ Assister le personnel enseignant dans la préparation et/ou dans l'animation des activités pédagogiques et lors du repos des enfants­ Préparer et mettre en état de propreté les locaux et les matériels servant directement aux enfants­ Participer aux évènements de l'année scolaireAssurer la surveillance et l'animation des enfants lors de la garderie du soir- Assurer le comptage des présences - Organiser des jeux, des activités selon les besoins et les envies des enfants- Assurer le lien avec les familles- Fermer les portes de la garderie, veiller à l'extinction des lumières et au rangement de la salle

Le profil recherché

FORMATIONS : (savoirs)­ Formation en animation­ L'animation professionnelle dans les collectivités territoriales­ Règlementation en matière d'accueil des mineurs et ses conséquences­ Le métier d'animateur périscolaire­ Mise en place d'activités d'animation sur les temps périscolaires­ Accueillir et intégrer un enfant porteur de handicap dans les activités d'animation périscolaires et extra scolaires­ Compréhension du rythme de l'enfant (développement et psychologie)­ Prévention des risques liés à l'activité physique­ Gestes de premier secoursCOMPETENCES PROFESSIONNELLES ET TECHNIQUES : (savoirs faire)­ Connaissance de la réglementation applicable à l'accueil de l'enfant et la mise en oeuvre d'activités­ Connaissance des techniques d'animation­ Connaissance des techniques d'observation, d'écoute et d'encadrement­ Connaissance du développement et de la psychologie de l'enfant (ses besoins, ses réactions, ses rythmes)­ Savoir accueillir et intégrer un enfant porteur de handicap­ Respecter les consignes­ Préparer et mettre en oeuvre des activités ludiques­ Adopter une attitude d'accompagnement auprès du public en situation de handicap­ Concevoir un projet d'animation­ Accueillir les enfants, les renseigner, les conseiller et effectuer les retours des ouvrages ou documents­ Organiser les activités en fonction de l'âge­ Être capable de s'adapter à des situations de travail différentesQUALITES REQUISES : (savoirs être)atience­ Discrétion professionnelle­ Sens de l'écoute et de l'observation­ Respect des horaires de travail­ Disponibilité et polyvalence­ Capacité d'adaptation­ Sociabilité­ Capacité d'organisation­ Pédagogie­ Respect des règles et des consignes

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