Enseignant - Enseignante Spécialisé H/F - la Chrysalide de L'etre
- Saint-Nazaire - 44
- CDI
- la Chrysalide de L'etre
Les missions du poste
La Chrysalide est une association qui porte une école hors contrat, permettant de scolariser des jeunes en situation de handicap (autisme, trisomie 21, handicap rare) de 12 à 21 ans. L'école est déclarée au niveau du rectorat comme un établissement du second degré.
Notre établissement recherche une enseignant(e) pour intégrer son équipe pédagogique à compter du 28 août 2026.
La Chrysalide a pour vocation de favoriser l'inclusion des enfants en situation de handicap, en développant leurs compétences fondamentales - lire, écrire, compter - ainsi que leurs savoir-être.
L'enseignant(e) recherché(e) rejoindra une équipe composée de deux enseignant(e)s. Sa mission consistera à consolider les acquis scolaires des enfants, tout en les mettant en lien avec les situations de la vie quotidienne, afin de favoriser le développement de leur autonomie. Il s'agit donc d'avoir une approche pédagogique permettant de répondre à ce besoin. En parallèle de ces temps scolaires, les jeunes travaillent leur projet professionnel avec une chargée d'insertion professionnelle et une accompagnante psycho-éducative sur toute la partie des freins à l'emploi.
Par la qualité de votre enseignement, vous contribuerez à la réussite d'un lieu où chaque élève, avec ses différences, ses talents, peut apprendre, s'épanouir et développer ses capacités de vivre ensemble et lui permettre ainsi d'acquérir l'autonomie.
Vous avez déjà une expérience pédagogique dans ce niveau de classe et une expérience professionnelle ou personnelle du handicap. La connaissance de pédagogies adaptées (Montessori ou autres) serait appréciée.
Merci de joindre lettre de motivation à votre CV.
Poste à pourvoir le 28 août.
CDI, temps plein
Notre établissement recherche une enseignant(e) pour intégrer son équipe pédagogique à compter du 28 août 2026.
La Chrysalide a pour vocation de favoriser l'inclusion des enfants en situation de handicap, en développant leurs compétences fondamentales - lire, écrire, compter - ainsi que leurs savoir-être.
L'enseignant(e) recherché(e) rejoindra une équipe composée de deux enseignant(e)s. Sa mission consistera à consolider les acquis scolaires des enfants, tout en les mettant en lien avec les situations de la vie quotidienne, afin de favoriser le développement de leur autonomie. Il s'agit donc d'avoir une approche pédagogique permettant de répondre à ce besoin. En parallèle de ces temps scolaires, les jeunes travaillent leur projet professionnel avec une chargée d'insertion professionnelle et une accompagnante psycho-éducative sur toute la partie des freins à l'emploi.
Par la qualité de votre enseignement, vous contribuerez à la réussite d'un lieu où chaque élève, avec ses différences, ses talents, peut apprendre, s'épanouir et développer ses capacités de vivre ensemble et lui permettre ainsi d'acquérir l'autonomie.
Vous avez déjà une expérience pédagogique dans ce niveau de classe et une expérience professionnelle ou personnelle du handicap. La connaissance de pédagogies adaptées (Montessori ou autres) serait appréciée.
Merci de joindre lettre de motivation à votre CV.
Poste à pourvoir le 28 août.
CDI, temps plein
Le profil recherché
Experience: 3 An(s) - dans l'enseignement
Compétences: Collecter des informations pour préparer une séquence de formation, une leçon,Définir un objectif d'apprentissage et le programme des activités pédagogiques,Développer une démarche pédagogique pour l'enseignement des savoirs fondamentaux,Organiser l'espace pédagogique
Qualification: Agent de maîtrise
Secteur d'activité: Accueil ou accompagnement sans hébergement d'enfants handicapés
Compétences: Collecter des informations pour préparer une séquence de formation, une leçon,Définir un objectif d'apprentissage et le programme des activités pédagogiques,Développer une démarche pédagogique pour l'enseignement des savoirs fondamentaux,Organiser l'espace pédagogique
Qualification: Agent de maîtrise
Secteur d'activité: Accueil ou accompagnement sans hébergement d'enfants handicapés