Professeur de Danse Hip-Hop - Mairie d'Enghien-Les-Bains H/F - Communes

Assurer l'enseignement, la pratique et le développement de la musique et de la danse, en favorisant l'accès à la culture, l'épanouissement artistique des élèves et leur participation à la vie culturelle de la ville.Mission principale Finalité du poste :Enseigner la discipline artistique Hip-HopAssurer l'enseignement, la pratique et le développement de la musique et de la danse, en favorisant l'accès à la culture, l'épanouissement artistique des élèves et leur participation à la vie culturelle de la ville.Mission principale Finalité du poste :Enseigner la discipline artistique Hip-HopMission 1 : Pédagogie :-Enseignement individuel et collectif de l'activité artistique (enfants, adultes)- Contribution au développement de la pratique artistique - Contribution à la diffusion de la pratique artistique dans la collectivitéMission 2 : Actions liées à l'enseignement :-Participation à la recherche pédagogique et à sa mise en oeuvre -Suivi des études et de l'orientation de l'élève-Evaluation de l'élève-Concertation pédagogique (enseignants et parents d'élèves)-Recherche de répertoires-Auditions d'élèves (préparation et encadrement des élèves)-Jurys internes (contrôles et examens)-Participation dans le cadre du projet d'établissement, à la mise en oeuvre des actions s'inscrivant dans la vie culturelle locale.-Contribution aux projets pédagogiques, artistiques et culturels à dimension collective et transversale-Tenir auprès des praticiens amateurs un rôle de conseil et d'aide à la formulation de projetsMission 3 : Spécificités :-Veille artistique et mise à niveau de sa pratique-Veiller à sa formation permanente dans le cadre de stages ou de formations continues.

Connaissances requises :Les compétences : connaissances théoriques et pratiques requises pour occuper ce poste :-Maîtriser et entretenir une pratique liée à sa discipline artistique et à son répertoire-A partir d'une expertise artistique et pédagogique, enseigner une ou des pratiques artistiques spécialisées -Développer la curiosité et l'engagement artistique-Transmettre les répertoires les plus larges possible en inscrivant son activité dans un projet collectif d'enseignementLes « savoir-faire » : Quels savoirs à mettre en oeuvre :-Concevoir et organiser sa réflexion pédagogique-Adapter son projet aux situations d'enseignement-Accueillir, observer mesurer les besoins, les attentes et les compétences de l'élève-Structurer des séances d'apprentissage et dispenser un enseignement qui s'inscrit dans la durée-Donner les moyens aux élèves de s'approprier l'exigence artistique et de développer l'autonomie-Suivre et évaluer l'avancée des acquisitions de l'élève-Participer à la conception et à la réalisation du projet pédagogique et d'établissementLes compétences relationnelles : Ensemble d'attitudes et de comportements attendus :-Communiquer et informer -Respect de la déontologie de l'enseignement, de la pratique artistique et du sens du service public-Aptitude au travail en équipe-Organisation et méthode-Respect des consignes et procédures-Contribuer au respect des règles d'hygiène et de sécurité de l'établissement-Contribuer au respect du règlement intérieur et du règlement des études-Contribuer au respect du code de la propriété intellectuelle et des droits d'auteur