Formateur-Formatrice en Économie H/F - Lycee Professionnel Agricole

Lycée et centre de formation d'apprentis dans le secteur de l'horticulture et du paysage
Le Lycée Professionnel Agricole Adriana à Tarbes recherche un(e) formateur-trice en Sciences économiques, sociales et de gestion pour intervenir au sein de son UFA auprès d'apprentis préparant les BTSA Technico-commercial option univers jardin et animalerie et Métiers du Végétal : alimentation, ornement et environnement (anciennement production horticole). L'intervention concerne un mi-temps à l'UFA.Missions principales :- Assurer des enseignements en sciences économiques, sociales et de gestion auprès d'apprentis de BTSA. - Concevoir et animer des séquences pédagogiques adaptées aux référentiels de formation.- Préparer les cours, supports, activités et évaluations.- Accompagner les apprentis dans l'acquisition des compétences attendues.- Participer au suivi pédagogique, aux conseils, réunions et projets de l'équipe éducative.- Contribuer à la liaison entre l'UFA, le lycée et les partenaires professionnels.Profil recherché :- Diplôme Bac +3 minimum dans le domaine de l'économie, de la gestion, de l'enseignement ou de la formation.- Bonne maîtrise des enseignements en économie-gestion et capacité à les rendre accessibles.- Une première expérience en enseignement, formation ou animation pédagogique serait appréciée.- Sens de la pédagogie, autonomie, rigueur et esprit d'équipe.- Capacité à travailler avec un public d'apprentisConditions du poste :- Poste à pourvoir à mi-temps à l'UFA.- Lieu de travail : Lycée Professionnel Agricole Adriana, Tarbes.

Experience: Débutant acceptéCompétences: Concevoir l'ingénierie de formation et les séquences pédagogiquesQualification: CadreSecteur d'activité: Enseignement secondaire technique ou professionnelListe des qualités professionnelles:Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).