Formateur·trice Bac Pro Métiers du Commerce et de la Vente Mcv H/F - l Enseignement Pratique
- Chazelles-sur-Lyon - 42
- CDD
- l Enseignement Pratique
Les missions du poste
Bienvenue au lycée des Monts du Lyonnais,
labellisé Lycée des Métiers
des pratiques pédagogiques innovantes,
un suivi individualisé du projet de l'élève,
un accompagnement et un soutien scolaire personnalisé,
projets européens, club culture, atelier artistique, et projets pédagogiques soutenus par la Région Rhône-Alpes
Le CFA des Monts du Lyonnais est un établissement de formation situé à proximité de Lyon. Il propose des formations en alternance dans des secteurs variés tels que l'artisanat, l'industrie, le commerce, la comptabilité et les services. Avec une équipe pédagogique dédiée et une forte connexion avec les entreprises locales, le CFA offre à ses apprenants des opportunités de développement professionnel et d'insertion sur le marché du travail.
Le CFA des Monts du Lyonnais recrute un-e formateur-trice en Bac pro MCV au sein du CFA des Monts du Lyonnais, situé à Chazelles-sur-Lyon pour intervenir en présentiel dans la classe de terminales dans les matières professionnelles du bloc E3 suivantes :
- Vente conseil
- Suivi des ventes
- Fidélisation de la clientèle et développement de la relation client
Vos missions :
Vous interviendrez auprès d'un public en formation en alternance en respect du référentiel du baccalauréat professionnel Métiers du Commerce et de la Vente. À ce titre, vous serez en charge de préparer et concevoir des supports de cours en lien avec le référentiel pédagogique. Vous travaillerez en binôme avec un autre formateur.
Vous bénéficierez également d'un accompagnement régulier avec une coordinatrice pédagogique dédiée à la filière des baccalauréats.
Organisation :
Période d'intervention : de septembre 2026 à fin mai 2027 (1 semaine durant les vacances de la Toussaint, 1 semaine durant les vacances d'hiver, 1 semaine durant les vacances d'avril)
Volume horaire : 3 heures hebdomadaires (+ des heures supplémentaires éventuelles lors de semaines dites "spéciales")
Planning : défini sur l'année et communiqué en amont pour permettre une bonne organisation (sous réserve de modification d'emploi du temps)
- Mercredi : 14h30 - 17h30
Des possibilités d'adaptation du planning pourront être négociées si besoin réel pour le travail en période de vacances scolaires.
Profil recherché :
- Titulaire d'un Bac minimum dans des domaines proches de la discipline enseignée
- Expérience exigée de 2 ans soit en formation (de préférence avec un public de lycéen) soit dans le milieu du commerce avec une appétence pour l'enseignement
- Capacité à transmettre des compétences opérationnelles et théoriques et à animer des groupes d'apprenants
Les candidatures ne répondant pas à ces critères ne seront pas étudiées.
Prise de poste à partir de septembre 2026
Rémunération : contrat de droit privé à voir selon profil OU contrat prestataire à voir selon profil.
CV + Lettre de motivation attendus.
labellisé Lycée des Métiers
des pratiques pédagogiques innovantes,
un suivi individualisé du projet de l'élève,
un accompagnement et un soutien scolaire personnalisé,
projets européens, club culture, atelier artistique, et projets pédagogiques soutenus par la Région Rhône-Alpes
Le CFA des Monts du Lyonnais est un établissement de formation situé à proximité de Lyon. Il propose des formations en alternance dans des secteurs variés tels que l'artisanat, l'industrie, le commerce, la comptabilité et les services. Avec une équipe pédagogique dédiée et une forte connexion avec les entreprises locales, le CFA offre à ses apprenants des opportunités de développement professionnel et d'insertion sur le marché du travail.
Le CFA des Monts du Lyonnais recrute un-e formateur-trice en Bac pro MCV au sein du CFA des Monts du Lyonnais, situé à Chazelles-sur-Lyon pour intervenir en présentiel dans la classe de terminales dans les matières professionnelles du bloc E3 suivantes :
- Vente conseil
- Suivi des ventes
- Fidélisation de la clientèle et développement de la relation client
Vos missions :
Vous interviendrez auprès d'un public en formation en alternance en respect du référentiel du baccalauréat professionnel Métiers du Commerce et de la Vente. À ce titre, vous serez en charge de préparer et concevoir des supports de cours en lien avec le référentiel pédagogique. Vous travaillerez en binôme avec un autre formateur.
Vous bénéficierez également d'un accompagnement régulier avec une coordinatrice pédagogique dédiée à la filière des baccalauréats.
Organisation :
Période d'intervention : de septembre 2026 à fin mai 2027 (1 semaine durant les vacances de la Toussaint, 1 semaine durant les vacances d'hiver, 1 semaine durant les vacances d'avril)
Volume horaire : 3 heures hebdomadaires (+ des heures supplémentaires éventuelles lors de semaines dites "spéciales")
Planning : défini sur l'année et communiqué en amont pour permettre une bonne organisation (sous réserve de modification d'emploi du temps)
- Mercredi : 14h30 - 17h30
Des possibilités d'adaptation du planning pourront être négociées si besoin réel pour le travail en période de vacances scolaires.
Profil recherché :
- Titulaire d'un Bac minimum dans des domaines proches de la discipline enseignée
- Expérience exigée de 2 ans soit en formation (de préférence avec un public de lycéen) soit dans le milieu du commerce avec une appétence pour l'enseignement
- Capacité à transmettre des compétences opérationnelles et théoriques et à animer des groupes d'apprenants
Les candidatures ne répondant pas à ces critères ne seront pas étudiées.
Prise de poste à partir de septembre 2026
Rémunération : contrat de droit privé à voir selon profil OU contrat prestataire à voir selon profil.
CV + Lettre de motivation attendus.
Le profil recherché
Experience: 2 An(s)
Compétences: Concevoir l'ingénierie de formation et les séquences pédagogiques,Adapter l'apprentissage selon la progression pédagogique, les difficultés rencontrées,Animer des sessions de formation,Définir un objectif d'apprentissage et le programme des activités pédagogiques,Encourager l'application pratique des connaissances,Enseigner les savoirs professionnels et les techniques,Evaluer des acquis d'apprentissage, de formation ou d'expérience,Evaluer le niveau de départ du pratiquant,Utiliser des outils pédagogiques numériques
Permis: B - Véhicule léger souhaité
Qualification: Cadre
Secteur d'activité: Enseignement secondaire technique ou professionnel
Liste des qualités professionnelles:
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Etre ouvert aux changements : Capacité à s'adapter à des situations variées, à réagir à l'imprévu, gérer l'incertitude pour s'ajuster à des organisations, des collectifs de travail, des habitudes, des valeurs propres à l'entreprise.
Compétences: Concevoir l'ingénierie de formation et les séquences pédagogiques,Adapter l'apprentissage selon la progression pédagogique, les difficultés rencontrées,Animer des sessions de formation,Définir un objectif d'apprentissage et le programme des activités pédagogiques,Encourager l'application pratique des connaissances,Enseigner les savoirs professionnels et les techniques,Evaluer des acquis d'apprentissage, de formation ou d'expérience,Evaluer le niveau de départ du pratiquant,Utiliser des outils pédagogiques numériques
Permis: B - Véhicule léger souhaité
Qualification: Cadre
Secteur d'activité: Enseignement secondaire technique ou professionnel
Liste des qualités professionnelles:
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Etre ouvert aux changements : Capacité à s'adapter à des situations variées, à réagir à l'imprévu, gérer l'incertitude pour s'ajuster à des organisations, des collectifs de travail, des habitudes, des valeurs propres à l'entreprise.