Animateur Jeunesse - Mairie de la Ville-Du-Bois H/F - Communes

Rattachement : Directeur structure jeunesse
Site : Le SPOT

Missions :
- Il/elle assure l'accueil du public, la gestion et l'animation des missions dédiées à l'Information et à l'animation Jeunesse dans le cadre du projet pédagogique.
- Il/elle accompagne les jeunes de 11 à 25 ans dans leurs recherches d'informations et favorise leurs accès à l'autonomie.
- Son travail suppose une bonne connaissance des problématiques jeunesse du territoire dans leurs dimensions sociales et culturelles.
- Il/elle accompagne les jeunes dans la réalisation de leurs projets pour encourager leur prise d'initiatives. L'animateur informateur jeunesse doit être disponible et accessible, à l'écoute des jeunes et dans une posture « d'aller vers » en présentiel et par le biais des réseaux sociaux.
- Il/elle effectue les tâches administratrices afférentes à ses missions (suivi de la fréquentation, rédaction des rapports d'activités...).
Les missions peuvent évoluer en fonction des besoins du service

Consultez le détail complet de l'offre sur la page https://www.emploi-territorial.fr/offre/o091260629000327-animateur-jeunesse?pk_campaign=ep ou en cliquant sur le bouton "Postuler sur le site employeur".

Qualités / compétences requises pour occuper le poste

- Connaître les caractéristiques du public jeune et du territoire,
- Avoir de bonnes connaissances des dispositifs jeunesse et de l'information jeunesse,
- Maîtriser les techniques d'animation de groupe,
- Savoir utiliser les techniques pédagogiques propices à l'émergence de projets,
- Savoir monter des projets,
- Être dynamique et motivé (e) pour capter et mobiliser les publics,
- Faire preuve d'écoute, d'empathie et de bienveillance et disposer d'une bonne aisance relationnelle,
- Être autonome, prendre des initiatives et avoir le sens des responsabilités,
- Savoir travailler en équipe et en réseau pour développer des logiques de partenariat et de Co-construction avec les jeunes, les acteurs locaux, les partenaires institutionnels...
- Connaître les champs de compétences et les missions des partenaires jeunesse,
- Savoir rendre compte de son activité,
- Savoir faire remonter les attentes et les besoins des publics,
- Savoir maîtriser l'outil informatique et les techniques de communication,
- Avoir une bonne maîtrise de l'environnement numérique,
- Avoir une bonne aisance en matière de communication orale et écrite

Conditions et contraintes d'exercice :

- Horaires irréguliers avec amplitude variable en fonction des obligations du service public
- Disponibilité et solidarité entre les collègues et les structures
- Congés à poser lors des vacances scolaires
- Travail sur des structures différentes
- Risques possibles liés à des manutentions manuelles et aux postures de travail

Amplitudes Horaires maximales :

- Annualisation en année scolaire selon statut et temps de travail

- Alternance de temps de présence avec le public, de temps de préparation et/ou de représentation

o Semaines scolaires
o Vacances scolaires
(Un planning sera fourni à l'agent)