Coordonnateur de Parcours H/F - ARPEP Pays de la Loire
- Saumur - 49
- CDI
- ARPEP Pays de la Loire
Les missions du poste
Dans le cadre de notre partenariat avec l'association régionale Les Chesnaies, nous partageons leur poste de COORDONNATEUR DE PARCOURS (H/F) à pourvoir dans le cadre de l'Equipe Mobile d'Appui à la Scolarisation (EMAS) basée à Saumur.
- Structure : Équipe Mobile d'Appui à la Scolarisation (EMAS)
- Contrat : CDI
- Date de prise de poste : 24 août 2026
- Temps de travail : Temps partiel (0.20 ETP)
Vos missions :
- Assurer la coordination des parcours des élèves en situation de handicap accompagnés par l'EMAS en lien avec les familles, l'Éducation nationale et les partenaires du territoire.
- Évaluer les besoins des élèves et contribuer à l'élaboration, à la mise en oeuvre et au suivi de leur projet d'accompagnement.
- Apporter un appui technique aux professionnels de l'Éducation nationale dans l'analyse des situations complexes et la recherche de solutions inclusives.
- Faciliter la coopération entre les différents intervenants des secteurs éducatif, médico-social, sanitaire et social.
- Participer aux réunions de coordination, d'évaluation et de suivi des parcours.
- Mobiliser les ressources du territoire afin de favoriser une réponse adaptée aux besoins des élèves et de leur famille.
- Assurer le suivi administratif des accompagnements et la traçabilité des actions menées.
- Contribuer à la promotion de l'école inclusive et au développement des partenariats locaux.
Le profil recherché
Diplôme exigé : DE d'éducateur spécialisé et d'une certification de coordonnateur de parcours
Expérience appréciée : en ambulatoire et auprès d'enfants et d'adolescents en situation de handicap (TSA, TDAH, troubles des apprentissages, de l'attachement ou du comportement), idéalement en ITEP, IME, ASE ou secteur sanitaire.
Profil recherché :
- Bonne connaissance des politiques du handicap, des droits des usagers et du dispositif SERAFIN-PH.
- Connaissance du système scolaire, des dispositifs d'inclusion et des ressources du territoire.
- Maîtrise des outils informatiques, d'évaluation (VINELAND, GEVA) et de suivi des parcours.
- Compétences en coordination, animation de réunions, travail partenarial et équipe pluridisciplinaire.
- Excellentes qualités relationnelles et sens de la coopération.
- Capacités d'écoute, d'analyse et de synthèse.
- Réactivité, adaptabilité et force de proposition.
- Aisance rédactionnelle, orale et maîtrise des outils informatiques