Moniteur Educateur en Ditep H/F - Institut Therapeutique Educatif et
- Villeurbanne - 69
- CDD
- Institut Therapeutique Educatif et
Les missions du poste
Le DITEP de Villeurbanne Duchère / PEP69, situé 18 rue Valentin Haüy, accueille environ 150 enfants/adolescents, âgés de 3 à 20 ans, présentant des difficultés psychologiques dont l'expression, notamment l'intensité des troubles du comportement, entraînent, à travers un processus handicapant, des difficultés d'apprentissage et de socialisation.
Sous l'autorité de l'Adjoint de Direction, vous avez pour missions dans le cadre d'un travail en équipe pluridisciplinaire en DITEP d'accompagner des enfants/adolescents accompagnés dans le cadre du quotidien de l'Accueil de Jour en :
Etablissant une relation éducative avec l'enfant/adolescent ou le groupe d'enfants/adolescents placés sous votre responsabilité, contribuant ainsi à la contenance du groupe et à l'accueil de la souffrance et des manifestations comportementales de chaque jeune ;
Accompagnant dans le cadre de leur scolarité inclusive au sein d'un Unité d'Enseignement Externalisée en primaire, le développement de leurs compétences psycho-sociales. Dans ce cadre, vous êtes capable, avec l'enseignante, d'organiser et d'accompagner chaque jeune tout au long de sa journée ;
Co-construisant et mettant en oeuvre les axes du projet personnalisé des enfants et des projets éducatifs fondés sur une dynamique du quotidien et à médiation sportives, culturelles et/ou artistiques favorisant l'inclusion et valorisant les capacités de chaque jeune ;
Co-construisant et menant à bien des projets valorisant leurs capacités, en prenant en compte la dynamique de groupe ;
Participant à la réflexion, à l'organisation et à la mise en oeuvre de l'accompagnement des jeunes accompagnés, en collaboration avec leurs familles, vos collègues, l'équipe pluridisciplinaire et les partenaires extérieurs ;
Participant aux réunions institutionnelles, d'équipe (synthèses, réunions cliniques, éducatives, analyse de la pratique.), partenariales, où vous êtes capable de soutenir et d'inscrire votre travail dans une dynamique de travail en réseau et en lien étroit avec la famille de l'enfant ;
Rendant compte de votre activité, en contribuant aux différents écrits de l'établissement.
Sous l'autorité de l'Adjoint de Direction, vous avez pour missions dans le cadre d'un travail en équipe pluridisciplinaire en DITEP d'accompagner des enfants/adolescents accompagnés dans le cadre du quotidien de l'Accueil de Jour en :
Etablissant une relation éducative avec l'enfant/adolescent ou le groupe d'enfants/adolescents placés sous votre responsabilité, contribuant ainsi à la contenance du groupe et à l'accueil de la souffrance et des manifestations comportementales de chaque jeune ;
Accompagnant dans le cadre de leur scolarité inclusive au sein d'un Unité d'Enseignement Externalisée en primaire, le développement de leurs compétences psycho-sociales. Dans ce cadre, vous êtes capable, avec l'enseignante, d'organiser et d'accompagner chaque jeune tout au long de sa journée ;
Co-construisant et mettant en oeuvre les axes du projet personnalisé des enfants et des projets éducatifs fondés sur une dynamique du quotidien et à médiation sportives, culturelles et/ou artistiques favorisant l'inclusion et valorisant les capacités de chaque jeune ;
Co-construisant et menant à bien des projets valorisant leurs capacités, en prenant en compte la dynamique de groupe ;
Participant à la réflexion, à l'organisation et à la mise en oeuvre de l'accompagnement des jeunes accompagnés, en collaboration avec leurs familles, vos collègues, l'équipe pluridisciplinaire et les partenaires extérieurs ;
Participant aux réunions institutionnelles, d'équipe (synthèses, réunions cliniques, éducatives, analyse de la pratique.), partenariales, où vous êtes capable de soutenir et d'inscrire votre travail dans une dynamique de travail en réseau et en lien étroit avec la famille de l'enfant ;
Rendant compte de votre activité, en contribuant aux différents écrits de l'établissement.
Le profil recherché
Experience: Débutant accepté
Compétences: Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne
Permis: B - Véhicule léger exigé
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Accueil ou accompagnement sans hébergement d'enfants handicapés
Liste des qualités professionnelles:
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).
Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Compétences: Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne
Permis: B - Véhicule léger exigé
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Accueil ou accompagnement sans hébergement d'enfants handicapés
Liste des qualités professionnelles:
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).
Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.