Infirmier Cmpea Cattp Cattpi Mortagne au Perche Temps Plein H/F - Centre Psychotherapique de L'orne Alencon

Centre Médico-Psychologique (CMP)
Le CMP constitue le pivot du dispositif de soins autour duquel s'organisent toutes les activités extra hospitalières. C'est une unité de coordination et d'accueil qui organise des actions de prévention, de diagnostic, de soins ambulatoires et d'interventions à domicile. L'équipe pluridisciplinaire qui la compose analyse la demande et adapte la réponse à la situation. C'est un centre de consultations et de soins spécialisés dans les difficultés psychologiques de la naissance à l'adolescence (jusqu'à 18 ans).

Centre d'Accueil Thérapeutique à Temps Partiel (CATTP)
Cette unité, dépendant d'un CMP, vise à maintenir ou favoriser une existence autonome par des actions de soutien et de thérapie de groupe. Des prises en soins diversifiées peuvent y être proposées notamment des médiations thérapeutiques en fonction des besoins des enfants et des adolescents.

Centre d'Accueil Thérapeutique à Temps Partiel Intensif (CATTPI)
Structure de soins permettant une prise en soins de type CATTP pour des enfants ayant des troubles sévères. C'est une structure intermédiaire entre le CATTP et l'hôpital de jour dans le parcours de soins des enfants.

L'infirmier(e) en CMP/CATTP/CATTPI enfants et adolescents dispense des soins de nature préventive, curative ou palliative visant à promouvoir et à restituer la santé. Il/Elle contribue à l'éducation à la santé et à l'accompagnement des personnes ou des groupes dans leurs parcours de soins en lien avec leur projet de vie. Il/Elle intervient dans le cadre d'une équipe pluri professionnelle, dans les structures et le cas échéant à domicile, de manière autonome et en collaboration. Il/Elle accomplit des actes relevant de son rôle propre, de son rôle en collaboration ou des actes sur prescription médicale. Il/Elle participe à l'accueil du public, au diagnostic, à des actions de prévention et aux soins des enfants et adolescents. Il/Elle veille à ce que la personne conserve sa place d'acteur dans les soins et la réalisation de son projet de soin personnalisé.

MISSIONS
- Analyse, organisation, réalisation et évaluation des soins infirmiers dans le cadre du rôle propre en particulier dans le domaine de la santé mentale : les entretiens d'accueil de la personne et de son entourage, les activités à visée socio thérapeutique individuelles ou de groupe et l'évaluation des engagements thérapeutiques qui associent le médecin, l'infirmier et le patient, l'aide et le soutien psychologique, les soins somatiques et l'hygiène de vie, les démarches de soutien et d'accompagnement, l'observation et la surveillance des troubles du comportement.
- Contribution au recueil des données cliniques et épidémiologiques à l'aide des transmissions ciblées pour l'élaboration du projet de soins personnalisé et planification des activités infirmières (identification, recensement des besoins et des attentes de la personne pour l'accompagner dans la réalisation de ses besoins fondamentaux).
- Rédaction et mise à jour du dossier informatisé.
- Accueil et relation avec les familles et les proches des personnes et si besoin les différentes structures de vie de la personne afin de recueillir les données nécessaires au projet de soin personnalisé.
- Participation à des actions de prévention, de dépistage, de formation et d'éducation à la santé.
- Responsabilité des transmissions orales et écrites.
- Sur prescription médicale en particulier dans le domaine de la santé mentale : les entretiens individuels et l'utilisation au sein d'une équipe pluridisciplinaire de techniques de médiations à visée thérapeutique ou psychothérapique.
- Application des prescriptions médicales et réalisation des soins infirmiers.
En collaboration
- Surveillance de l'évolution de l'état de santé de la personne (effet des prescriptions médicamenteuses, effets secondaires, amélioration des troubles).
- Participation aux entretiens médicaux.

Diplôme d'état d'infirmier(e) exigé

QUALITES PROFESSIONNELLES
Sens des responsabilités.
Conscience de son positionnement professionnel.
Représentation de l'image institutionnelle (comportement, attitude et tenue).
* Comportement professionnel : loyauté, intégrité, non jugement, ouverture
d'esprit, curiosité intellectuelle, respect, honnêteté.
Savoir-faire relationnel : patience, écoute, discrétion.
Dynamisme et sens du travail en équipe.
Réactivité, aptitude à prendre des décisions / des initiatives dans un périmètre
sécurisé de compétences et à en rendre compte.
Respect de l'autorité hiérarchique, respect du devoir de réserve, du devoir de
discrétion et du secret professionnel.
Organisation, méthode et rigueur.
Spécifiques pour le poste
Appétence au travail relationnel et au travail en psychiatrie.
Avoir un esprit d'analyse, de synthèse.
Aptitude à travailler de façon autonome, en équipe et avec les partenaires
extérieurs avec responsabilité, disponibilité et adaptabilité.