Aide Medico Psychologique - Accompagnant Educatif et Social H/F - Ime Carcassonne les Hirondelles
- Carcassonne - 11
- CDI
- Ime Carcassonne les Hirondelles
Les missions du poste
Sous la responsabilité de la cheffe de service, dans le respect du projet d'établissement, et du projet de service , des différents protocoles et procédures, en cohérence avec les projets individualisés des adolescents, il / elle doit :
- Être le référent de parcours d'adolescents
- Participer aux évaluations des connaissances et acquisitions scolaires des adolescents et proposer un accompagnement adapté à chaque situation
- Animer, mettre en oeuvre et évaluer des actions éducatives et pédagogiques auprès d'un public âgé de 11 à 16 ans
- Encadrer et accompagner les adolescents sur des temps scolaires et périscolaires (ateliers, jeux, sports, sorties, aide aux devoirs, cantines, transports,...)
- Construire avec les adolescents, les parents et les autres professionnels le projet individualisé d'accompagnement
- Permettre la continuité et la cohérence des accompagnements en veillant notamment aux transmissions des informations et des observations
- Favoriser le développement de l'autonomie des adolescents dans les actes de la vie quotidienne
- Faciliter les liens avec les acteurs ressources au sein du collège (enseignants, principal, association périscolaire, centre de loisirs, .) et les partenaires
- Participer aux réunions institutionnelles, d'équipes et de projet
- Contribuer à la mise en oeuvre et au développement du projet de service et à l'amélioration continue de la qualité
Savoirs et savoir-faire requis
Niveau minimum : CAP ou BEP
Type de diplôme : D.E.A.M.P ou D.E.A.E.S exigé plus expérience dans l'enfance inadaptée (DI, polyhandicap et TND)
Savoirs :
- Connaissance du secteur médico-social et de l'éducation nationale
- Connaissance des outils de communication augmentée (PECS, etc.)
- Connaissance fine du secteur de l'enfance
Savoir-faire :
- Expérience auprès de personnes en situation de handicap
- Capacité à produire des synthèses/bilans et des écrits professionnels
- Aptitude au questionnement de sa pratique professionnelle
- Compétences relationnelles et de communication
- Goût et pratique du travail en équipe pluridisciplinaire
Savoir être attendus
- Capacité d'écoute et d'empathie
- Rigueur et responsabilité
- Engagement éthique fort
Transmettre CV + lettre de motivation
Le profil recherché
Experience: 1 An(s)
Compétences: Connaissance des principes de la bientraitance,Connaissances de base des pathologies, du handicap et du vieillissement,Diplôme d'Etat d'accompagnant éducatif et social,Coconstruire et adapter le mode d'intervention socio-éducatif avec la personne accompagnée,Collaborer avec des équipes multidisciplinaires,Communiquer avec l'entourage de la personne accompagnée,Conseiller la personne ou la famille dans l'organisation de ses activités de la vie quotidienne,Encourager l'autonomie dans les activités quotidiennes,Etablir une relation de confiance et faciliter la communication avec la personne accompagnée,Rendre compte de son activité,Respecter les règles de Qualité, Hygiène, Sécurité, Santé et Environnement (QHSSE),Respecter les règles d'éthique et de déontologie,Savoir alerter en cas de problème ou d'urgence
Permis: B - Véhicule léger exigé
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Accueil ou accompagnement sans hébergement d'enfants handicapés
Liste des qualités professionnelles:
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Etre force de proposition : Capacité à initier, imaginer des propositions nouvelles pour résoudre les problèmes identifiés ou améliorer une situation. Être proactif.
Compétences: Connaissance des principes de la bientraitance,Connaissances de base des pathologies, du handicap et du vieillissement,Diplôme d'Etat d'accompagnant éducatif et social,Coconstruire et adapter le mode d'intervention socio-éducatif avec la personne accompagnée,Collaborer avec des équipes multidisciplinaires,Communiquer avec l'entourage de la personne accompagnée,Conseiller la personne ou la famille dans l'organisation de ses activités de la vie quotidienne,Encourager l'autonomie dans les activités quotidiennes,Etablir une relation de confiance et faciliter la communication avec la personne accompagnée,Rendre compte de son activité,Respecter les règles de Qualité, Hygiène, Sécurité, Santé et Environnement (QHSSE),Respecter les règles d'éthique et de déontologie,Savoir alerter en cas de problème ou d'urgence
Permis: B - Véhicule léger exigé
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Accueil ou accompagnement sans hébergement d'enfants handicapés
Liste des qualités professionnelles:
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Etre force de proposition : Capacité à initier, imaginer des propositions nouvelles pour résoudre les problèmes identifiés ou améliorer une situation. Être proactif.