Responsable Animation Pôle Enfance - Ccas Pietrosella H/F - Centres communaux d'Action Sociale

Spécificités du poste :

Ce poste est soumis à une annualisation du temps de travail

SUPERIEUR HIERARCHIQUE DIRECT :
Nom / Prénom : Margaux Paoli - Responsable culture et cadre de vie et la Directrice d'école sur le temps scolaire (responsabilité fonctionnelle)
ENCADREMENT D'AGENTS :
Oui Non
Si oui, nombre d'agents : 4


RELATIONS INTERNES :
Avec la Directrice du Pôle
Avec les services de la commune
RELATIONS EXTERNES :
Relations quotidiennes avec les parents et les enfants
Prestataires extérieurs : partenaires activités, partenaire transport, partenaire repas

MISSIONS PRINCIPALES
Responsable de l'animation sur l'ensemble des temps péri et extrascolaires des enfants de la commune (garderie, temps méridien, ALSH, vacances scolaires)
Construction et mise en oeuvre de projets pédagogiques sur l'ensemble de ces temps
Mise en oeuvre du Contrat Territorial Jeunesse pour les enfants de 6 à 18ans
Organiser et coordonner la mise en place des activités
Encadrer l'équipe d'animation
Gérer les inscriptions
Assister aux formations et réunions organisées par les organismes compétents
Fonctions
Participer à la définition des orientations stratégiques
Concevoir et animer les projets d'activités de loisirs
Contrôler l'application des règles d'hygiène et de sécurité
Animer et piloter les équipes d'animation
Animer et gérer les relations avec les familles
Assurer la gestion administrative et budgétaire de l'ALSH
Gérer les équipements de la structure d'accueil
Tâches principales
Travail administratif : Elaboration du projet pédagogique, Gestion administrative et financière, élaboration du bilan quantitatif et qualitatif des activités menées sur l'ALSH et le CTJ
Travail sur le site : accueil des parents et des enfants, mise en oeuvre des animations ; gestion des animateurs et du personnel affecté au service, organisation de mini séjours, de sorties, formation et encadrement des stagiaires.
Conseil : en tant qu'éducatrice spécialisée, conseil aux différents acteurs de l'enfance sur le territoire (associations, crèche, école).

MOYENS MIS A DISPOSITION
- Matériel nécessaire à la préparation des activités
- Produits d'entretien
- ATSEM et agents territoriaux
- Bureaux, salle de réunion, matériel informatique et bureautique
- Espaces, locaux d'accueil et d'animation : aires de jeux, mobiliers, équipements et supports d'activités
- Equipements et matériels extérieurs

SAVOIRS :
- Connaissance du développement (physique et psychologique) de l'enfant
- Notions liées aux handicaps,
- Maîtrise des techniques d'hygiène et de sécurité,
- Maîtrise des gestes d'urgence et de secours,
- Connaissance des techniques d'animation et d'éveil de l'enfant
- Connaissance des règles d'hygiène des locaux et de stockage des produits
- Connaissance des gestes et postures de travail à adopter dans le cas de port de charge ou d'entretien des locaux
- Connaissance des projets éducatifs et pédagogiques de l'école et du territoire
- savoir élaborer et mettre en oeuvre le projet pédagogique sous l'autorité du coordonnateur enfance-jeunesse
- savoir encadrer, gérer et manager une équipe (participer au recrutement, faciliter l'intégration des agents et les évaluer)
- savoir animer, construire et maintenir une dynamique de groupe
- savoir repérer les enfants en difficulté et avertir les services compétents
- définir les besoins en matériel, organiser la gestion des locaux
- Elaborer le règlement intérieur, mise à jour régulière, et le faire appliquer
- Connaissance et veille de la réglementation de l'accueil des jeunes, de la mise en oeuvre des activités et de la protection de l'enfance
SAVOIR FAIRE :
- Rigueur
- Réactivité, notamment dans le cadre de situations d'urgence
- Polyvalence
- Disponibilité

SAVOIR ÊTRE :
- Patience
- Qualités relationnelles
- Sens pratique
- Capacité d'écoute
- Sens de l'accueil
- Bienveillance
- Être autonome et disponible
- Savoir anticiper des situations à risque

DIPLÔMES REQUIS : BAFD ou équivalent
- autonomie dans la gestion de l'ALSH/APS
- force de proposition dans la définition des orientations stratégiques