Psychologue de l'Education Nationale Education Développement Con H/F - Cio d' Etat de Castelsarrasin
- Castelsarrasin - 82
- CDD
- Cio d' Etat de Castelsarrasin
Les missions du poste
Nous recherchons un(e) psychologue à temps plein, pour compléter notre équipe, dont les missions seront les suivantes :
- Exercer en Centre d'Information et d'Orientation et en établissements scolaires (Collège, Lycées GT et pro).
- Accompagner les élèves dans l'élaboration progressive de leur projet d'orientation.
- Contribuer à l'élaboration de parcours de réussite des élèves.
- Porter une attention particulière aux élèves en difficultés, en situation de handicap ou en souffrance psychologique.
- Participer à la prévention et à la remédiation du décrochage scolaire.
- Réaliser des entretiens conseils, des bilans psychométriques (WISC V).
- Animer des ateliers collectifs.
- Participer à la conception et à la mise en oeuvre d'actions permettant l'appropriation d'informations sur les formations et les métiers.
- Appui technique aux chefs d'établissements et aux équipes (Procédures d'orientation et d'affectation, outils numériques liés à l'orientation).
- Formation des équipes.
Le centre d'information et d'orientation de Castelsarrasin est composé d'une équipe de 7 fonctionnaires : 5 psychologues, une directrice et une secrétaire administrative. Il est ouvert de 9h à12h et de 13h à 17h du lundi au vendredi y compris pendant les vacances scolaires. Il couvre un bassin comprenant 7 collèges et 5 lycées situés en milieu rural. Les PsyEN se déplacent en établissements scolaires publics du 2nd degré pour accompagner les élèves, leur famille et les équipes. Ils/Elles ont également des permanences en CIO où ils/elles accompagnent tout public dans leur parcours de formation scolaire et professionnelle.
LOCALISATION : Poste basé administrativement à Castelsarrasin (Permanence CIO et réunions de service) - Département du Tarn et Garonne - Interventions sur le secteur de Beaumont-de-Lomagne (collège et lycée professionnel) et de Moissac (Lycée GT).
DUREE DE TRAVAIL : Temps complet (35h) dont 27h inscrites à l'emploi du temps et 8h sous la responsabilité de l'agent (écrits psychologiques, préparation de réunions, consultation de documentation pro et activités d'études et de recherche, organisation des missions).
13.5 jours de permanences durant les congés scolaires annuels.
Le profil recherché
Experience: Débutant accepté
Compétences: Master mention psychologie,Organisation du système scolaire,Orientation scolaire et professionnelle,Psychologie de l'enfant et de l'adolescent,Système éducatif et professionnel,Techniques de communication orales, écrites et numériques,Techniques d'écoute active,Tests psychométriques,Accompagner les collégiens, lycéens et étudiants dans leurs choix d'orientation,Accompagner les jeunes et les étudiants dans la connaissance de soi,Analyser les profils et les besoins des individus,Animer des sessions de groupe pour faciliter l'orientation et l'intégration professionnelle,Collaborer avec des enseignants pour soutenir les élèves,Intervenir dans les phases de réorientation en cas de difficultés ou d'échec,Proposer des actions de formation, d'orientation, d'accompagnement adaptées au profil de la personne,Réaliser des entretiens pour définir les projets scolaires ou professionnels,Rédiger un rapport, un compte rendu d'activité,Travailler en collaboration avec les enseignants, parents et spécialistes de l'éducation,Prévenir et remédier au décrochage scolaire,Accompagner des élèves à besoins éducatifs ,Intervenir en faveur du bien-être scolaire
Permis: B - Véhicule léger exigé
Qualification: Cadre
Secteur d'activité: Activités de soutien à l'enseignement
Liste des qualités professionnelles:
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.
Compétences: Master mention psychologie,Organisation du système scolaire,Orientation scolaire et professionnelle,Psychologie de l'enfant et de l'adolescent,Système éducatif et professionnel,Techniques de communication orales, écrites et numériques,Techniques d'écoute active,Tests psychométriques,Accompagner les collégiens, lycéens et étudiants dans leurs choix d'orientation,Accompagner les jeunes et les étudiants dans la connaissance de soi,Analyser les profils et les besoins des individus,Animer des sessions de groupe pour faciliter l'orientation et l'intégration professionnelle,Collaborer avec des enseignants pour soutenir les élèves,Intervenir dans les phases de réorientation en cas de difficultés ou d'échec,Proposer des actions de formation, d'orientation, d'accompagnement adaptées au profil de la personne,Réaliser des entretiens pour définir les projets scolaires ou professionnels,Rédiger un rapport, un compte rendu d'activité,Travailler en collaboration avec les enseignants, parents et spécialistes de l'éducation,Prévenir et remédier au décrochage scolaire,Accompagner des élèves à besoins éducatifs ,Intervenir en faveur du bien-être scolaire
Permis: B - Véhicule léger exigé
Qualification: Cadre
Secteur d'activité: Activités de soutien à l'enseignement
Liste des qualités professionnelles:
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.