Dgefp - Chargé de Mission Développement de l'Alternance - Data & Sia H/F - Service Public

Au sein de la DGEFP, la sous-direction des politiques de formation et du contrôle (40 agents) élabore les textes relatifs à la formation professionnelle tout au long de la vie et à l'apprentissage, à l'organisation des dispositifs et à leur financement, dans un système en mutation (individualisation des droits, optimisations des dépenses, nouveaux équilibres Etat/PS). Elle est chargée de traduire réglementairement les évolutions relatives à la formation des actifs et de suivre l'activité et les performances des acteurs. Elle est chargée de développer l'apprentissage, par une animation nationale, qui au-delà du levier réglementaire ou financier, permet de faciliter la mise en oeuvre de cette voie de formation dans les territoires, dans les établissements concernés, en lien avec France compétences. Elle assure le contrôle des organismes gestionnaires des fonds de la formation professionnelle continue et des opérations bénéficiant d'un financement communautaire du titre du FSE.

Au sein de la sous-direction des politiques de formation et du contrôle, la mission de l'alternance et de l'accès aux qualifications (MAAQ) conçoit et anime les politiques de l'État en matière d'apprentissage et de l'alternance en général (contrats de professionnalisation, contrats d'apprentissage et promotion et reconversion par alternance) et de développement et de maîtrise des compétences clés, de développement et de reconnaissance des qualifications. Elle contribue à l'élaboration du cadre juridique

1/ Contribution à la conception d'outils de reporting de l'alternance
Vous êtes :
- en charge de la donnée pour le suivi de la politique prioritaire du gouvernement relative à
l'apprentissage,
- le/la référent(e) en matière de données et statistiques pour la mission : correspondant DATA,
définition d''indicateurs, référent(e) sur les rapports chiffrés, élaboration de tableaux de bord,
suit la mission inserjeunes, référent(e) sur les chantiers indicateurs dans le SI Agora,
- le/la correspondant(e) de la DARES pour une meilleure connaissance des ruptures des
contrats d'apprentissage.
2/ Contribution au développement et à la promotion de l'alternance
Vous :
- Suivez et contribuez aux travaux de la mission interministérielle pour l'apprentissage ayant pour
objectif de faciliter les entrées en apprentissage, et notamment la bonne alternance, le
tableau de bord, la cartographie et le catalogue de formation,
- Coordonnez les travaux relatifs au nouveau portail de l'alternance, pilotez et mettez en oeuvre sa
politique éditoriale et son contenu, recensez les besoins fonctionnels et proposez les évolutions
souhaitables,
- Accompagnez les cellules régionales interministérielles d'accompagnement vers
l'apprentissage dans l'appropriation des outils nécessaires à leur mission,
- Suivez et contribuez aux autres outils pour l'apprentissage : Sirius, refonte du site du ministère en
charge du travail, réflexions sur le site 1jeune1solution.
Dans le cadre de vos missions, vous serez :
- le/la référent(e) métier de la mission Ingénierie des Systèmes d'Information, notamment sur
l'expression des besoins métiers dont l'expertise se trouve au sein de la mission de l'alternance
et de l'accès aux qualifications (MAAQ),
- l'interlocuteur(trice) privilégié(e) de la mission interministérielle pour l'apprentissage,
- le/la correspondant(e) de la mission Communication dans le cadre de nouveaux dispositifs ou
de l'actualisation des dispositifs existants.
Vous travaillez avec l'ensemble des chargé(e)s de mission de la MAAQ et
plus particulièrement avec la personne chargée du pilotage du système d''information de
gestion, des aides à l'alternance et de la lutte contre la fraude.
De manière courante, vous assurez la rédaction des réponses aux
questions écrites, questions budgétaires, courrier parlementaires et autres sollicitations
institutionnelles relatives à la politique d'alternance. Vous participez à des réunions où êtes amené(e) à représenter la DGEFP et en rendez compte à votre hiérarchie.
En fonction de l'actualité du bureau, d'autres dossiers pourront vous être confiés, en lien direct
avec vos missions ou plus largement, dans le cadre de la politique de développement de
l'alternance.
Les compétences développées sur le poste ainsi que les qualités requises (sens du collectif,
réactivité, rigueur, autonomie) sont des atouts valorisés dans le cadre d'un déroulement de
carrière.

L'obtention d'un diplôme au moins équivalent à la licence est requis pour un poste de catégorie A.

Connaissances

- Environnement institutionnel, économique, social et technique
- Politiques et moyens de la modernisation de l'État
- Droit public, notamment sujet RGPD
- Architecture, fonctionnement et langage des systèmes d'information

Savoir-être attendu :

- Rigueur et méthode
- Sens relationnel et esprit d'équipe
- Réactivité et autonomie
- Capacité d'analyse et de synthèse
- Expression écrite et orale

Savoir faire :

- Analyser et identifier des problématiques
- Développer et animer un réseau
- Gestion de projet
- Outils numérique et bureautique
- Traitement statistique des données