Référent·e de Parcours Programme de Réussite Éducative - Caisse des Ecoles H/F - Etablissements publics locaux
- Nancy - 54
- Fonctionnaire
- Etablissements publics locaux
Les missions du poste
Dans le cadre du Programme de réussite éducative (PRE), le référent parcours a le rôle de référence pour la miuse en oeuvre des parcours d'accompagnement des enfants bénéficiaires du dispositif. Au sein d'une équipe sous l'autorité du directeur des Politiques éducatives et du coordinateur du PRE
- prise de contact des familles pour diagnostics des problématiques et des besoins en lien avec les professionnels et présentation des situations en Équipes
pluridisciplinaires de soutien (EPS)
- proposition de participation aux actions collectives : réflexion et mise en place des actions collectives/ponctuelles ainsi que participation à l'accompagnement et suivi des Services Civiques
- mise ne place et coordination des actions du parcours de réussite: suivi continu du parcours- mise à jour des dossiers-travail en partenariat avec les différents professionnels entourant le parcours-maintien de la dynamique partenariale
- accompagnement des familles tout au long du parcours : soutien dans les démarches administratives et soutien à la parentalité-facilitation des relations des familles avec les institutions-information et orientation vers les ressources existantes, le droit commun et dispositifs alternatifs
- évaluation des parcours et des actions: par trimestre en lien avec les acteurs-renseignements des documents administratifs et statistiques
Le profil recherché
- niveau scolaire minimum Bac +2
- maîtrise de l'outil informatique indispensable (traitement de texte et tableur)
- solides connaissances de l'environnement du secteur scolaire, sanitaire, social et éducatif pour un travail en réseau, avec partenariat très diversifié
- qualification dans l'analyse de situations complexes
-appétence à travailler au sein d'une équipe, en ajustant des capacités d'écoute, de médiation et relationnelles
- rigueur, méthodologie, autonomie et adaptabilité
- discrétion professionnelle