Aide Médico-Psychologique - Accompagnant Éducatif et Social H/F - Afapei du Calaisis

L'Afapei du Calaisis (Les Papillons Blancs)
Association gérant 15 établissements et services médico-sociaux, avec 800 personnes accompagnées par 500 salariés
www.afapei.org
Recrute
Un ACCOMPAGNANT EDUCATIF et SOCIAL ou AIDE MEDICO-PSYCHOLOGIQUE (H/F)
en Contrat à Durée Indéterminée - Temps Partiel (0,83 E.T.P., soit 125,88 heures par mois)
Interventions en horaires d'internat avec travail, selon le roulement, la semaine, le week-end et les jours fériés
au sein du Dispositif Offrant du Répit de l'Accueil et de l'Hébergement (DORAH) de l'Institut Médico-Educatif « Le Lutin des Bleuets » situé à CALAIS

Fonctions:
- Assurer l'accueil de répit, l'accompagnement et la sécurité des enfants et jeunes adultes
- Intervenir auprès d'enfants, d'adolescents et de jeunes adultes déficients intellectuels, ayant un polyhandicap ou un trouble du spectre de l'autisme
- Exercer une fonction éducative au travers des actes de la vie quotidienne (hygiène, transferts, alimentation) dans le respect des besoins des enfants et dans le respect du projet d'établissement
- Assurer la circulation des informations et la cohérence des interventions auprès des jeunes et des familles
- Participer à l'analyse en équipe pluridisciplinaire des comportements des enfants et du besoin de répit, poser des hypothèses d'actions éducatives en lien avec les familles
- Participer à l'élaboration, à la mise en oeuvre et au suivi des projets d'accompagnement personnalisés et des projets de répit des familles
- Participer au développement de l'inclusion des personnes accueillies
- Travailler en collaboration au sein d'une équipe pluridisciplinaire et participer aux réunions institutionnelles (projets personnalisés, organisation, réunion générale.)
- Réaliser le transport d'enfants et de jeunes accompagnés entre le domicile et l'établissement
- Participer à la démarche Qualité et promotion de la Bientraitance

Profil :
- Adhésion aux valeurs associatives et au Projet Associatif
- Adhésion et participation au projet de l'établissement dans l'esprit des lois du 2 janvier 2002 et du 11 février 2005, des valeurs portées par le mouvement parental et des Recommandations des bonnes pratiques de la HAS
- Connaissance de la déficience intellectuelle et de l'autisme
- Connaissance du développement de l'enfant et de ses besoins
- Capacités d'autonomie, réactivité et prise d'initiative dans un cadre défini
- Sens des responsabilités, capacité d'observation, d'écoute et à rendre compte
- Esprit d'analyse et d'objectivité
- Capacités d'adaptation aux situations rencontrées
- Capacités à gérer des situations émotionnelles
- Rigoureux et dynamique et force de propositions
- Très bonnes capacités relationnelles et organisationnelles
- Bonnes capacités rédactionnelles, de synthèse et informatiques et connaissance des nouvelles technologies
- Capacités de travail en équipe pluridisciplinaire, avec les partenaires extérieurs et les familles
- Capacités à communiquer de façon objective avec les différents intervenants
- Capacités à formuler des propositions pour l'élaboration des projets personnalisés et éducatifs
- Capacités d'adaptation aux évolutions du secteur
- Respectueux des personnes
- Disponibilité
- Titulaire du Permis B (nombreux déplacements sur le Calaisis)

Experience: Débutant accepté

Compétences: Connaissance de l'écosystème sanitaire, médico-social et social,Connaissance des principes de la bientraitance,Diplôme d'Etat d'accompagnant éducatif et social,Techniques d'accueil de la personne accompagnée,Apporter un soutien émotionnel aux personnes accompagnées et à leur entourage,Collaborer avec des équipes multidisciplinaires,Communiquer avec l'entourage de la personne accompagnée,Contribuer à des projets d'amélioration continue de la qualité de l'accompagnement,Contribuer à maintenir et développer l'autonomie des personnes,Contribuer au bien-être physique d'une personne,Contribuer au bien-être psychologique d'une personne,Echanger avec la personne sur son ressenti (mal-être, satisfaction, etc.) et l'orienter vers le professionnel concerné (médecin, assistant de service social, etc.),Encourager la personne à maintenir une activité physique adaptée,Encourager l'autonomie dans les activités quotidiennes,Etablir une relation de confiance et faciliter la communication avec la personne accompagnée,Evaluer régulièrement l'évolution de la personne accompagnée,Maintenir, favoriser le lien social de la personne,Organiser des activités de divertissement selon les participants et le contexte,Prévenir les risques et la sécurité de la personne accompagnée,Rendre compte de son activité,Repérer les comportements ou situations à risques,Savoir alerter en cas de problème ou d'urgence

Permis: B - Véhicule léger exigé

Qualification: Employé qualifié

Secteur d'activité: Transports urbains et suburbains de voyageurs

Liste des qualités professionnelles:
Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.