Chargé·e de Communication H/F - Service Public
- Bordeaux - 33
- Fonctionnaire
- Service Public
Les missions du poste
Le pôle transverse au sein de la DREETS remplit deux missions principales:
- Faire connaître et valoriser les actions mises en oeuvre par la DREETS en mobilisant divers supports de communication : lettres interne et externe, sites intranet et internet, conférence de presse, organisation d'évènements de communication internes et externes spécifiques.
- Apporter aux services de la DREETS des connaissances utiles à la réflexion et d'aide à la prise de décision par la réalisation d'études et d'enquêtes statistiques et qualitatives
Le pôle Transverse comprend un service études, statistiques, appui, méthode (SESAM) composé de 7 agents et un service communication-documentation composé de deux agents : un chargé de communication, un assistant de communication, placés sous la responsabilité du chef de pôle.
Activités principales:
- Participer à l'élaboration de la stratégie et du plan de communication ou à sa déclinaison territoriale
ou sectorielle et assurer la synergie des projets
- Concevoir, mettre en oeuvre, suivre et évaluer les plans et actions de communication internes et
externes permettant d'atteindre les objectifs fixés
- Concevoir et gérer des outils et supports d'information et de communication, y compris numériques
- Conduire des études et des évaluations, élaborer et suivre des dispositifs de recueil des attentes
des services
- Rédiger les cahiers des charges, analyser les commandes et prendre en charge les relations avec les
prestataires
- Gérer les moyens financiers et la logistique des projets
- Animer des réseaux internes et externes
- Organiser des évènements internes et externes et, le cas échéant, coordonner les différents acteurs
internes et externes
- Assurer un rôle de conseil en matière de communication
- Appuyer la politique modernisation de la DREETS.
Le profil recherché
Les compétences requises sur le poste ainsi que la lettre (E, M, A, N) correspondant à la légende ci-dessous ou le niveau attendu * , ** , *** pour les savoir-être
- E (Expertise) : Savoir agir dans un contexte complexe, faire preuve de créativité, trouver de nouvelles solutions, former d'autres agents, être référent dans le domaine.
- M (Maîtrise) : Mettre en oeuvre la compétence de manière régulière, corriger et améliorer le processus, conseiller les autres agents, optimiser le résultat.
- A Application) : Savoir effectuer, de manière occasionnelle ou régulière, correctement les activités, sous le contrôle d'un autre agent, savoir repérer les dysfonctionnements.
- N : (Notions) Disposer de notions de base, de repères généraux sur l'activité ou le processus (vocabulaire de base, principales tâches, connaissance du processus, global...)
Connaissances ou savoirs :
- Connaître les techniques et les règles de la communication écrite et orale
- Connaître l'environnement de la communication : droit de la propriété intellectuelle, règles de la communication publique, outils et médias disponibles, charte graphique, etc.
- Connaître à terme l'environnement informatique spécifique à la DREETS
- Éthique et déontologie
Savoir-faire techniques ou procéduraux :
- Savoir interviewer, rédiger et réécrire des articles
- Concevoir, imaginer, créer des outils et les mettre en oeuvre
- Savoir organiser des évènements
Savoir-être, posture ou aptitudes relationnelles :
Indiquez au moyen de *** en fonction des attentes
- Avoir le sens des relations humaines, avoir de la pédagogie
- Etre capable de travailler en autonomie et prendre des initiatives
- Avoir de la curiosité intellectuelle, être force de proposition
- Sens de l'écoute et du dialogue
- Discrétion professionnelle
- Innovation et créativité