Conseiller en Formation Professionnelle Faisant Fonction H/F - Groupement D'interet Public Formation Continue et Insertion Professionnelle

DESCRIPTION DU POSTE
Affectation : GRETA-CFA Sud Champagne, site de Saint-Dizier
Catégorie hiérarchique A
Quotité de service : 100 %
Sous l'autorité :
- Hiérarchique de la Déléguée Régionale Académique Adjointe à la Formation Professionnelle Initiale et Continue (DRAAFPIC) ;
- Fonctionnelle du président du GRETA-CFA d'affectation.

MISSIONS DU POSTE
Le Conseiller en Formation Professionnelle (C.F.P.) H/F participe au développement d'une coopération concertée au niveau académique dans les domaines de la formation professionnelle du réseau de l'Éducation nationale : groupements d'établissements et groupements d'intérêt public (GRETA-CFA et GIP).

Le C.F.P. est mobilisé sur 3 pôles, déclinés en activités professionnelles :

Conseiller - Développer :

- Veille socio-économique, réglementaire, concurrentielle et commerciale ;
- Diagnostic et analyse des besoins territoriaux et/ou sectoriels ;
- Contribution à la définition de la politique de l'organisation ;
- Conseil aux décideurs ;
- Représentation institutionnelle sur les territoires ;
- Commercialisation de l'offre de prestations et recherche de marchés.

Concevoir - Innover :

- Veille pédagogique et technologique de formation ;
- Analyse de demandes ;
- Conception de dispositifs de développement de compétences et d'accompagnement de parcours ;
- Formalisation d'offres de prestation.

Piloter - Animer :

- Management de projets ;
- Animation de collectifs de travail ;
- Animation de démarches partenariales ;
- Contribution à la démarche qualité.

CONDITIONS D'EMPLOI
- niveau Bac +3 minimum requis
- positionnement sur grille indiciaire de catégorie A, selon niveau de diplômes, expérience et qualifications (entre 2116€ bruts et 2950€ bruts par mois selon positionnement, auxquels s'ajoute une indemnité mensuelle de sujétions spéciales de 840,5€ bruts)
- 49 jours de congés annuels du 1er septembre N au 31 août N+1
- Contrat établi sur année de formation

CONDITIONS DE CANDIDATURE
Ouvert aux fonctionnaires et contractuels

Expert en matière de formation professionnelle des adultes, les compétences suivantes doivent être développées :

Expertise en ingénierie de formation

- Depuis l'analyse des besoins jusqu'à l'élaboration de propositions de formation sur-mesure ;
- Proposer des actions englobant les différentes voies de formation et les différentes modalités pédagogiques dont la FOAD ;
- Identifier les modalités de financement ;
- Contribuer à la réponse aux appels d'offres et appels à projets ;
- Mettre en oeuvre, piloter et gérer des projets.

Expertise en ingénierie pédagogique

- Concevoir des référentiels ;
- Découper en modules distincts des actions de formations et individualiser des dispositifs de formation ;
- Intervenir pédagogiquement auprès de nos partenaires, des GRETA-CFA et de différents clients privés ;
- Élaborer des méthodes, des outils, et des supports pédagogiques, y compris multimodaux ;
- Être en capacité d'animer des sessions de formation ;
- Animer des réunions de production et de coordination.

Motivé, enthousiaste, dynamique, le C.F.P. maîtrise parfaitement les techniques de communication (capacités d'argumentation, d'analyse et de synthèse), et a des aptitudes marquées pour la négociation et l'animation. Amené fréquemment à formaliser, il doit faire preuve de réelles qualités méthodologiques, organisationnelles et rédactionnelles. Un goût et une pratique du travail en équipe sont indispensables ; missions d'encadrement (assistant de formation, formateur, coordinateur).

Le Groupement d'Intérêt Public FORMATION CONTINUE ET INSERTION PROFESSIONNELLE (GIP FCIP) de l'académie de Reims a été créé en 2002 à l'initiative du ministère de l'Education nationale.

Personne morale de droit public, il a pour objectif la mise en oeuvre et le développement d'une coopération, en partenariat avec les acteurs économiques et sociaux, dans les domaines de la formation continue des adultes, de la formation et de l'insertion professionnelle, ceci au niveau de l'académie.

Sa mission s'exerce dans les domaines suivants :
- l'activité de recherche-développement et d'ingénierie ;
- la formation des acteurs de la formation ;
- la Validation des Acquis de l'Expérience ;
- la mise en oeuvre des acteurs académiques d'insertion ;
- la coordination et le développement de l'activité des GRETA-CFA.